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调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。以下是小编收集整理的关工委工作调研报告集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇: 关工委工作调研报告

　　近年来，禹城市关工委在市委、市政府的领导和德州市关工委的指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动有关职能部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，促进了关心下一代工作健康有序开展。

　　一、抓组织协调，夯实关心下一代工作的坚实基础

　　首先，认识到位。我市关工委坚持把关心下一代工作作为一项战略任务，站在确保党和国家事业后继有人的高度，全面认识做好关心下一代工作的重要性、必要性。一是明确工作责任。深入理解xx提出的：“关心青少年的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责。”这一论断的精神实质。把关心下一代工作视为建设中国特色社会主义的希望工程，事关千家万户的民心工程。二是明确工作方向。针对青少年这一群体，主要任务就是提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，通过丰富多彩的活动，把社会主义核心价值体系植入学生的头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。三是明确工作重点。关心下一代工作千头万绪，省关工委把感恩教育、中华诗文背诵、少儿才艺培养作为工作重点，德州市关工委形成了以双向关爱讲坛、一年一村一青年、少年法庭为品牌的工作重点。我市结合上级的工作重点，联系实际确立了“每月一主题，月月有活动，活动有特色，特色育人才”的工作理念，开展“十个一”活动，收到明显成效。

　　第二，组织到位。为确保关心下一代工作有序开展，我市强化各级关工委的组织建设，形成了市、校、乡、社区四个层级的领导网络。市关工委由人大主任傅斌厚同志任主任，教育、团委、公检法等部门为成员单位，负责制定全市关心下一代工作的总体规划，并督导规划的执行情况。各级各类学校成立由校长任主任的关工委，各乡镇成立由乡镇人大主任任主任的关工委，各社区成立由党支部书记任主任的关工委。学校、乡镇、社区关工委认真落实市关工委下达的工作要求，在不折不扣地完成“十个一”规定动作的基础上，还要充分挖掘自身的资源、环境优势，创新活动载体，丰富关心下一代工作的内容。如伦镇利用所在地的革命烈士陵园，对青少年进行革命传统教育；十里望乡利用所在地的禹王亭遗址，对青少年进行历史文化教育等。全市550个横到边，纵到底的关工委组织和5746名关工委组织成员，贯通上下，条块结合，运转有序，实现了对青少年教育的无缝覆盖。

　　第三，工作到位。一是市关工委年初制定工作重点，明确责任单位和督导奖惩措施，保证每年的工作重点落到实处。如今年的重点是“庆祝建国六十周年”红色经典诵读和红色歌曲演唱活动，创建“双向关爱讲坛”和感恩教育、青少年才艺培养。四项工作分别由教育局、妇联、团委和文化局牵头负责，分别制定活动方案，保证活动效果。以红色经典诵读和红色歌曲演唱为例，教育局自年初进行部署，全市6万名中小学生全员参与，经过层层选拔，于10月份举办了总决赛，有20名同学在诵读和演唱活动中表现突出，受到表彰。二是“十个一”活动常抓不懈。我市把“十个一”活动作禹城特色，要求各级关工委组织必须抓实抓细。“十个一”的具体内容为：①开展一次巡回法制教育；②组织一次双向关爱报告会；③开展一次才艺表演活动；④举行一次中外经典诵读比赛；⑤开展一次特困生救助活动；⑥开展一次感思教育活动；⑦举办一次家庭教育报告会；⑧开展一次社会调查活动；⑨举办一次安全逃生演练；⑩组织一系列关爱他人活动。其中“社会调查活动”在6、7、8三个月（暑假）进行，其它的九项活动各级关工委结合各自实际每月确定一个主题，要求每个主题活动都必须做到“活动前有计划、活动中有检查、活动后有总结”。市关工委对各单位工作开展情况进行定期督导。

　　第四，保障到位。一是市委、市政府高度重视关工委的工作，黄书记定期听取关心下一代工作的汇报，对关工委的工作要人给人，要钱给钱，要政策给政策，并经常参加“十个一”的主题活动，与青少年进行交流，鼓励他们全面发展，健康成长。各单位关心下一代工作开展情况作为一项指标，纳入全市对各单位的考核，从而加大了各单位关工委工作的执行力度。二是各单位的关工委均达到了“人员、办公场所、活动设施、经费投入”四个到位，为关心下一代工作创造了很好的条件。同时为了使关心下一代工作上档次、上水平，全市还建设了20多个爱国主义、历史主义、经济社会发展、科学技术教育基地，定期对全市中小学生开放，让青少年走进“禹城经济社会成就展厅”感受经济的发展、科技的魅力，增强爱我家乡的情怀；走进“革命烈士纪念馆”感悟今天幸福生活来之不易，增强他们的爱国主义意识。三是在社区建设过程中，乡镇、社区关工委在“农家书屋”和活动场地建设方面，充分考虑到对青少年实施教育的因素，在“农家书屋”中开辟青少年阅读专区，增配适合青少年阅读的书籍；在活动场地建设方面，充分照顾到青少年的活动特点，增设活动器材，建设少年宫。可以说我市从软件和硬件两个方面，都为关心下一代工作提供了有利保障。

　　二、抓队伍建设，确保关心下一代工作顺利开展

　　做好关心下一代工作需要有一大批富于责任心、富有爱心的人，在这方面我们重点加强了四支队伍建设。

　　第一，加强协调督导队伍建设。确定市、学校、乡镇、社区四个层级的关工委主要成员为协调督导员，负有的职责是：对上争取政策，争取资金，争取活动项目的承办权；对下统揽本单位的关心下一代工作，监督各项工作的落实，对外协调有部门协助本单位开展工作，如教育局今年协调政法部门为各学位配备了法制副校长；协调市武装部在各学校开展国防教育和军事训练活动等。市关工委定期召开各级关工委主要成员会议，为各单位之间协调工作牵线搭桥，同时总结各单位间密切协作的经验，通报市关工委对各单位开展工作的监督结果，鼓励先进，鞭策后进。

　　第二，加强“五老”奉献队伍建设。各级关工委以自己真诚的态度，把辖区内的“五老”人员组织起来，充实关心下一代工作队伍，并根据这些老同志身体状况，性格特点和个人特长，安排他们从事力所能及的工作。近年来，我市“五老”队伍中，参加过越对越反击战，而且长期从事宣传工作的尹继明同志，先后为全市40多所学校的学生做革命传统报告；长期从事政法工作的司兆俊同志，每年都到全市各中小学做巡回法制报告；道德楷模张星南老人被10多所学校聘为校外少先队辅导员，还有一大批“五老”志愿者到网吧做义务监督员，到社区发挥自己书法、绘画、围棋等特长，义务对青少年进行特长培训。“五老”队伍的活跃，有利地促进了我市关心下一代工作的开展。

　　第三，加强学校德育队伍建设。学校是关心下一代工作的主阵地，我市提出“学校处处有德育，人人是德育工作者”的理念，学校关工委把政教、团队、班主任等有关人员作为学校德育队伍的重点人员，要求他们在安排活动、部署工作时必须把对学生进思想品德教育放在首位，利用各种场合、各种机会教育学生陶冶高尚情操，塑造健全人格，形成公民道德意识，树立爱祖国、爱家庭、爱自然的情感。今年对学校德育工作队伍的重点要求是做好“三进”工作，就是对学生进行科学发展观教育，使科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑。目前，全市已免费下发《科学发展观》校本教材2万多套，各学校指定专门教师，设专门课时，让学生深入理解科学发展观的内涵。

　　第四，加强社会助力队伍建设。关心下一代是社会、学校、家庭三位一体的工作，除关工委协调的各职能部门外，发动社会各界关心下一代，为关心下一代工作助力，也是做好关工委工作的一个重要条件。我市十分注重助力队伍的建设，一是联系社会爱心人士，有钱出钱，有物出物，有力出力，救助或帮扶贫困青少年完成学业。我市的希望工程和春蕾女童办公室每年都收到来自社会各界的大量捐款。在今年我市特殊教育学校建设过程中，一名工程建筑工人有感于聋哑儿童不幸，从自己并不高的收入中拿出200元，捐给学校为残疾儿童改善生活。二是发动企业、工商户为关心下一代工作助力。我市兴禹化工集团、龙力公司、保龄宝公司、通裕集团，每年都向贫困儿童和贫困大学生伸出援助之手，兴禹化工集团化工总厂教师统一发福利，龙力等公司还把自己公司的生产线和展室开辟成青少年教育基地，为青少年开阔眼界，增长知识提供优质服务。不少企业、工商界的成功人士还走进校园，与青少年交流创业的快乐与艰辛，激发下一代干事创业的决心和信心。

　　三、抓活动育人，力促关心下一代工作扎实有效

　　关心下一代工作要适应形势，符合青少年的要求，采取多种方式。今年以来，按照年初我们制定的工作重点，落实“十个一”规定动作，我市各级关工委开展了大量活动。

　　1、在全市中小学生中广泛开展感恩教育活动。开展了以“洗一次感恩脚、做一次感恩饭、写一篇感恩作文，开展一次感恩教育演讲、帮助他人做一件感恩事”为内容的感恩教育，并联合教育局、邮政局在母亲节前夕开展了“关爱学子感恩母亲”母亲公益活动，号召全市所有中小学生为母亲写一卦信，表达对母亲的爱。李屯小学学生张浩在作文中写到：给妈妈洗脚，发现妈妈的脚底有很厚的茧，妈妈太劳累了，我真想马上长大帮帮妈妈。通过开展感恩教育系列活动，引导青少年常怀感恩之心，常做善意之举，增强了青少年的爱心和社会责任感。

　　2、扎实推进中华诗文背诵活动。5月份，下发了《禹城市中小学中华诗文诵读实施方案》，10月17日，在齐鲁中学举行了中华经典诵读汇报演讲暨颁奖式，20名获奖代表做了汇报演讲，我市关工委的相关领导出席颁奖仪式并为60名获奖人员颁奖，活动的开展，为引导广大青少年大力弘扬和培育中华民族精神，传承和发扬中华民族优秀传统文化，树立社会主义荣辱观起到了积极的作用，有力的推动了学校文化建设。

　　3、成功的举办首届青少年才艺表演大赛。经过一个多月紧张的预赛和复赛，最终少年组35个节目、青年组24个节目从近千名选手中脱颖而出，进入了预赛。5月23日，在市影剧院举行了汇报演出和颁奖仪式，德州关工委副主任王佑成、市关工委常委委员孙嘉祥及我市市委黄书记等几大家领导现场观看了表演并为获奖人员颁奖。活动的开展，为青少年搭建了艺术交流的平台，加强了青少年思想道德教育，弘扬了社会主义先进文化，促进了我市精神文明建设。

　　4、发挥“五老”队伍作用，大力开展“双向关爱讲坛”活动。制定了《双向关爱讲坛工作实施方案》，按照“三个一”即：配一个好班子，创一个好条件、造一个好氛围的工作要求，组织有演讲能力，有专业知识，热爱青少年工作，有社会威信的“五老”人员到各中小学作爱国主义教育、法制教育、传统教育报告会。今年，我们共邀请“五老”人员做报告15扬，受教育的学生1万多人，与此同时还积极组织中小学生利用五四、六一等节日，或课外活动时间到敬老院为老人打扫卫生，表演节目。通过老少互动，双向关爱，使青少年的理想信念、法制观念、尊老敬贤的意识进一步增强，实现了老少共建精神文明，老少共娱共乐的良好局面。

　　5、着眼青少年实际困难，扎实开展各类帮扶活动。一是积极协调德州科技职业学院、禹城市技工学校等学校通过中、高等职业学历教育和短期培训等培养方式，落实一年一村一青年免费培训计划，到目前已培训农村贫困学生820名，并实现了毕业生100%的就业率。二是大力实施希望工程、阳光助学行动、春蕾计划等，广泛开展贫困学生救助活动，使那些濒临辍学的孩子重新步入向往的课堂。今年共发放助学金11.6万余元，结对救助失学儿童600人，帮助23名贫困大学新生圆了大学梦，在社会上形成了帮助弱势群体的良好氛围。

　　6、青少年法庭工作卓有成效。从开展法制宣传教育，预防青少年犯罪和保护犯罪未成年人合法权益等方面做了大量的工作。一是广泛开展送安全知识进校园活动和校园普法宣传讲座、法制教育月等活动，教育学生用法律武器约束自己、保护自己，同不法分子作斗争，到目前受教育的学生达5000多人。收到了良好的社会效果。二是为保护未成年人权益，在青少年审判过程中实行圆桌审判，并坚持从轻原则。对刑满释放青少年落实帮扶措施，经常到家走访，加强教育，确保不再出现犯罪现象。

　　四、做好关心下一代工作的几点体会

　　（一）领导的重视是关键。关心下一代是一项系统工程，涉及部门多，工作面大，离不开市委、市政府和各单位领导的大力支持。我市黄书记、闫市长对关心下一代工作“高看一眼、厚爱一分”，放在心上，抓在手上，定期听汇报，经常到学校、社区指导工作。人大主任傅斌厚同志对关工委的工作亲历亲为，深入基层现场指导、调查研究，为全市的关心下一代工作出思路、指方向，今年我市先后四次召开关心下一代工作会议，市委宣传部长和分管副市长到会部署工作，傅斌厚主任每次都亲自参加并做重要讲话。各单位主要领导把做好关心下一代工作作为亮点工程，安排精干人员负责，抓投入、抓建设、抓活动，力争工作有特色。上下齐抓共管，保证了我市关心下一代工作顺利开展。

　　（二）服务大局是基础。关工委的工作要溶入全市社会经济发展大局才能更好地做到有为到位。我市在社会发展方面提出“以德立市”、“力挺孝道”、“建设和谐禹城”等理念。我市关工委切实把以上理念落实到关心下一代工作中，落实“以德立市”，对青少年进行品德教育，培养文明市民；落实“力挺孝道”，对青少年进行感恩父母、孝敬老人的教育活动；落实“建设和谐禹城”，对青少年关爱他人，爱护环境，热爱自然的教育活动。让关工委的工作与全市发展大局同频共振，各项活动不但起到了极大的育人作用，而且也取得极大的社会效益。

　　（三）务求实效是落脚点。培养“四有”新人是关心下一代工作的根本宗旨，我们坚持服务于这个宗旨，从青少年的实际出发，了解他们多方面的需要，关心他们的健康成长，维护他们的合法权益。关心下一代工作一头连着“老”，一头连着“小”。我们充分发挥老同志的优势和特长，贴近不同年龄、不同层次、不同成长环境的青少年的实际，尊重青少年、理解青少年，注重发挥他们的主观能动性和潜能，想方设法，尽心竭力为青少年办好事、做实事、解难事。在活动中育人，各级关工委坚持从小处着手，在活动中育人，把关心教育青少年的各项工作做深、做细、做实。

　　（四）协调配合是重要条件。关心、教育、培养青少年健康成长是全社会的共同责任。关工委要积极协调党政有关部门和群团组织开展工作，要求各部门在培养教育青少年工作中相互支持，通力合作，共同为青少年健康成长创造良好社会环境。教育局作为关工委的重要组成部门，姜成华局长亲自起草教育系统关心下一代工作方案，积极与各部门联系，共同做好青少年的教育培养工作。公检法、文明办、团委、妇联等单位也主动履行职责，目前我市已经构建起了全社会关心下一代健康成长的工作格局。

　　以上是我市关工委工作的情况汇报，虽然我们做了一些工作，但与上级要求还有差距，在今后的工作中我们将总结经验、开拓创新，以更加饱满的热情推进我市关心下一代工作再上新台阶。

第二篇: 关工委工作调研报告

　　为全面了解和掌握敦煌市学校关工委基本情况和各项工作任务完成情况，督促学校关工委更加靠实领导责任,健全机构网络，规范运行机制，稳定工作队伍，增强工作活力，推动关工委工作健康有序发展，10月中旬，市关工委学校部一行4人采取听汇报、召开“五老”骨干代表座谈会、实地查看、查阅资料等方式，对全市中小学关心下一代工作开展情况进行了全面调研督查指导。

　　一、基本情况

　　我市现有学校（区）19所，其中：城市9所（中专1所、高中1所、初中2所、小学4所、幼儿园1所），农村10所（含有初中、小学的学区9所，只有小学的1所），全部成立了关工委，2013年全部达到了“五好”关工委标准。我们对今年以来学校关工委加强组织建设、队伍建设、制度建设、经常性教育活动开展的情况和“五好”基层关工委、“未成年人零犯罪”社区和学校创建，假日学校、“两史三情”、社会主义核心价值观教育活动情况等工作进行调研督查后，认为各学校关工委认真贯彻落实全市关工工作会议精神和文件精神，进一步理顺了体制机制，切实加强了学校关工委组织建设、队伍建设和制度建设，学校关工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推进了学校关心下一代工作持续健康发展，取得了显著的成效。

　　二、主要做法和取得的成效

　　一是领导重视支持，组织健全完善。各学校普遍重视关工委工作，校长担任关工委主任，并都能定期听取工作汇报，了解情况、分析问题、指导工作、解决困难，亲自组织协调各项教育活动。基本做到了“三纳入”“四统一”，即：把关心下一代工作纳入学校整体工作的议事日程、纳入教育教学总体规划、纳入年终考核评比内容，与学校其它工作统一研究、统一部署、统一检查、统一考核。市教育局局长、局关工委主任付虎同志多次听取关工委工作汇报，安排部署本年度工作，并对全市各中小学做好关工工作提出了意见和要求。北街小学把关工委常务副主任吸收为校务委员，使学校工作和关工工作协调配合更加紧密，提高了“五老”成员参与学校活动的积极性。黄渠中学关工委主任杜远鸿亲自制订计划、确定内容、参与活动、撰写总结，谈起关工工作，如数家珍,非常熟悉,真正做到了思想上到位、感情上融入、角色上贴近、工作上支持。郭家堡中学校长、校关工委主任张文生积极配合镇关工委创办“假日学校”，担任副校长，亲自策划活动方案，并邀请101网校的老师，义务为假日学校的学生辅导课业，取得了很好的效果。艺术旅游中专学校关工委主任辛健通过多方联系，积极争取与德化职业技术学校签订缔结友好姊妹学校协议，双方通过开展交流活动，提高职业教育办学水平。

　　二是创新配备模式，加强班子力量。按照市关工委的要求，各学校关工委在遵循常规模式的基础上，积极创新配备模式，发挥班子最大效能。目前，有17所城乡中小学关工委聘请了社会名人、村（社区）书记、企业经理等为关工委班子成员，达成了“资源共享、优势互补、共育新人”的共识，形成学校“搭台”，“五老”和村（社区）、企业共同唱戏的格局，让社会名人、村（社区）书记、企业经理走进学校、深入班级关爱学生，使学校、社会、家庭连成一体，形成合力。敦煌中学聘请的关工委常务副主任（良友文化事业群总策划、良友文化基金会创办人、敦煌文化弘扬基金会发起人）王胤博士，自2015年6月以来，先后投资100余万元分五批共96位老师参加了江南游学活动，资助贫困学子累计1678名，资助金额达到195万元。银山房地产开发公司总经理王山银同志同时兼任旅游中专和敦煌三中两个学校的关工委常务副主任，他不仅能够积极主动地参加学校的各类活动，为学校工作建言献策，鼓励教师教导学生，还为敦煌三中捐赠价值20万元的孔子像一座。金龙公司总经理靳正海同时担任敦煌二中、东街小学关工委副主任，出资2万多元，让学生自己到书店挑选喜欢的图书。黄渠中学关工委副主任、大臣石材的经理林明旺捐赠价值2.8万元的大理石材，铺设校园200平方米、道牙砖300米。三危中学关工委副主任、浙江商会会长姜国仓，为学校捐赠价值1.2万元的2尊雕像。他们的加入，不仅加强了学校关工委班子力量，还为学校的教育教学、校园建设等方面做出了积极的贡献。

　　三是壮大“五老”队伍，发挥“五老”优势。各学校非常重视“五老”队伍建设，把发展壮大“五老”队伍，提高工作积极性和参与率作为一项硬指标来完成。今年83岁的老干部习巩，不仅担任市幼儿园的关工委常务副主任，还被南街小学聘请为副主任，他编写家教教材，作报告，写童谣，和小朋友一起参加活动，童心未泯，壮心不已。敦煌三中常务副主任李磊，积极为学校的发展建言献策，深入学校餐厅，查看学生营养餐的运行情况，他还连续3年坚持每周为葫芦丝兴趣班的学生义务授课2次，效果非常好，截至目前，已培养了100多名小乐手。北街小学关工委常务副主任范秀玲带动2名“五老”连续5年，自己出资资助3名贫困学生，赠送总价值1800多元的学习用具。敦煌中学关工委委员褚珍老师，2013年通过调查发现苏苑，因家庭成员闹矛盾，影响了她的情绪，学习成绩下滑，从重点班降到了普通班，褚老师便经常和该生谈心，鼓励她正确看待家庭矛盾，树立学习信心，同时还做家长的工作，要求家长化解矛盾，全力支持孩子完成学业，通过3年的帮扶，苏苑同学今年如愿考入北京联合大学。敦煌三中将年初刚退休的老教师习传及时聘请为关工委委员。习传老师发挥自身的绘画特长，历时3个月，在学校东墙精心绘制了长达80米的丝绸之路文化艺术墙，为美化校园环境，加快文明城创建，迎接文博会召开做出了应有的贡献。有些学校主动挖掘社会资源，跨地域吸收有特长的“五老”加入到关心下一代工作队伍。三危中学关工委吸收民间艺人、非物质文化遗产曲子戏第五代传人闫国福为孩子们免费授课。黄渠中学主动联系，吸纳敦煌民俗文化非遗传承人张庭虎、敦煌沙州市场木刻版画申洪杰等民间艺人为校关工委委员，他们有的向学校捐物，有的义务为学生社团授课，受到了学生和家长的普遍好评。孟家桥中学关工委为解决每周五老师开会学习，无人看管学生的问题，及时组织“五老”轮流（每周2人）进班级管理学生纪律，同时进行课业辅导，解决了老师的后顾之忧。

　　四是丰富教育内容，创新活动载体。各学校关工委充分发挥“五老”优势，通过报告会、座谈会、文艺表演、老少同乐等形式，结合青少年特点和成长规律，深入开展“爱我敦煌”“我为文博添光彩”“文明礼仪”“双学双争”“两史三情”“三爱”等主题教育实践活动。每个学校组织活动都在6次以上，每项活动不仅有方案、有计划、有总结，还能与德育教育教学工作有机结合，渗透到学校各项活动之中，学校每项活动都有“五老”参与。有的学校在优化组织设置、创新活动载体、改进工作方式等方面进行了探索创新。孟家桥、七里镇、吕家堡、黄渠四个学校依托少年宫活动项目，根据学生兴趣爱好，发挥“五老”特长，组织开展文学类、艺术类、科技类、体育类等社团活动，深受学生喜爱。三危中学依托非物质文化遗产传习基地、敦煌生态文化实践教育基地，使学生身临其境，感受直观，推动中华优秀传统文化传播，赢得了学校、社会、家庭等各方面的赞誉。郭家堡中学邀请“IOC敦煌家庭教育中心”的老师进驻学校，深入课堂，面对面与学生进行沟通交流，运用科学的心理干预方法，帮助孩子化解心中的疑惑，树立自信心，增强学习的动力。东街小学围绕建设现代书院文化特色学校目标，充分发挥“五老”优势，遵循常规抓经常，亮点有特色的原则，组织开展“看、读、舞、唱、画、行、讲”活动(即：“看”，法制教育动漫片网络看，“读”，经典诵读日常读，“舞”，大课间操敦煌舞，“唱”，慈善音乐会大合唱，“画”，手抄报分主题画，“行”，放学路队文明行，“讲”，莫高窟壁画我来讲。)成为一道亮丽的风景。南街小学开展的以“暑假快乐无限，争做七色少年”为主题的“暑假多彩套餐”社会实践活动，让孩子们走进社会、亲近自然，在实践中体验，在体验中收获，取得了很好的德育教育效果。西关小学每月与桥北社区联合组织“五小”志愿者服务队中的“绿色小天使”捡拾风情线人行道、绿地内的垃圾，擦拭公共座椅、维护公共设施，赢得了过往市民的一致称赞。市幼儿园组织广大教职员工创编充满时代气息的童谣作品《社会主义核心价值观》《好孩子》《敦煌赞歌》《早日实现中国梦》等30件。敦煌三中关工委成立的“孝亲敬老志愿者小分队”，连续4年每周星期一下午和节庆日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每个学生从初一到初三轮流服务达8次），都组织学生到社会福利院为老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、表演节目，截至目前，开展活动90多次，参与学生5000多人次，通过与“弟子规”教育和实践相结合，较好地培养了青少年孝亲敬老的社会美德。小分队被评为“敦煌市优秀志愿者服务队”，并由敦煌、酒泉电视台联合进行专题拍摄报道。

　　五是“未成年人零犯罪”社区和学校创建活动顺利推进。学校关工委把“未成年人零犯罪”社区和学校创建活动作为未成年人法制教育工作的重中之重，扎实安排、深入调研、精心组织、稳步推进，有效推动了预防和减少青少年违法犯罪工作。每个学校都能全面掌握未成年人的基本情况，确定重点工作对象，建立有不良行为或严重不良行为的青少年、留守儿童等问题青少年群体的个人档案、帮扶机制等信息管理系统和关爱工作网络；分别成立了由社区干部、学校领导、派出所民警、司法所干警及“五老”代表组成的帮教小组；对有不良行为的青少年，做到不嫌弃、不抛弃、不放弃，采取“一帮一”“多帮一”等有效措施，做好教育、关爱、感化、矫治和挽救工作，及时掌握重点工作对象的思想动态、生活学习、交往关系等情况，解决他们遇到的实际问题。同时，各学校突出对弱势和特殊群体的帮扶，针对他们的实际问题，在生活上帮困、学习上帮助、心理上辅导、行为上纠正。敦煌二中关工委主任郑宝生思路新、点子多，主动与城市社区、城郊村组、派出所联系，建立了德育网格化管理体系。社区、村组和派出所的干部积极配合学校，及时反馈“问题学生”的信息，让学校能够在第一时间掌握“问题学生”的不良动态，并能及时教育纠正，填补了学校对学生校外管理的间隙和空白。敦煌三中、三危中学主动与市委政法委邪教办、禁毒办联系，投资10多万元，建立了反邪教和禁毒基地，资料生动翔实，图文并茂，通过现代影音、多媒体等信息技术手段，集中展示了关于邪教和毒品危害的典型事例和警示纪录影片等内容。让参观的学生在思想和心灵上都受到了深刻的教育和警示。七里镇中学关工委常务副主任吴立生组织“五老”对父母离异、缺少关爱、不遵守纪律、逃学等“问题孩子”进行“一对一”的谈心帮扶，受到了老师和家长的好评。截至10月底，全市城乡中小学没有违法犯罪的学生。

　　三、存在的问题

　　一是在信息报送方面，各学校基本都能按要求做到。截止目前，各学校共报送信息311条，及时反馈了各校开展关工活动的情况。但也有个别学校存在报送信息不及时、质量不高的问题。

　　二是有些边远学校的退休教师，家住市区，参加学校活动极不方便，所以热情也不高，参与活动少；有些学校的“五老”骨干学习培训、参加活动还没有做到制度化、常态化。

　　三是学校关工委办公室主任更换频繁，导致工作中出现概念不清、术语不准、档案管理不精细、信息报送不及时等问题。

　　四、意见建议

　　一是进一步加强组织领导。把关工工作列入学校整体工作的议事日程，校长要经常过问关工委工作，主动听取工作汇报，与关工委的同志研究工作，帮助他们出主意、想办法。

　　二是不断壮大“五老”队伍建设。通过学校主要领导亲自谈话，动员更多新退休的“五老”参与关工工作。同时，要关心“五老”的工作、生活和健康，重视、支持广大“五老”做好关心下一代工作。对于“五老”必要的学习培训、工作考察，要给予经费上的支持，需要的交通工具要及时保证。在节日慰问、表彰先进、树立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，对工作突出的“五老”骨干要进行慰问和表彰，以此形式激励更多的“五老”参加关心下一代工作。

　　三是办公室主任要相对稳定。要将关工委工作量计入总体工作中，使他们能够统筹兼顾，及时、准确地完成关工委办公室的各项工作。

第三篇: 关工委工作调研报告

　　为深入学习贯彻党的十九大精神，服务和助力乡村振兴，探索解决制约农村关心下一代工作发展的实际问题，攻难促弱，全面提升农村关心下一代工作水平，2018年6月初，酒泉市关工委下发通知在全市集中开展农村关心下一代工作调研活动。在县乡两级关工委调研的基础上，6月底至7月初，市关工委成立调研组，采取听取汇报、座谈交流、实地查看、查阅资料、数据统计等方式，深入七县（市区）对农村关心下一代工作进行了详细调研。本次调研共召开汇报座谈会7场次，全市65个乡镇分别参加了调研汇报座谈会，有32个乡镇和30个行政村关工委进行了座谈交流。

　　一、基本情况

　　我市共成立乡村关工委组织452个，其中，65个乡镇实现全覆盖，431个行政村成立关工委284个，占比66%。138个农村学校，共有学生3.7万人，成立学校（区）关工委70个。96个农村幼儿园，成立关工委33个。目前，全市共有3800名“五老”从事农村关心下一代工作，共创建“五好”基层关工委360个，农村关工组织“五好”创建率达80%。

　　二、主要做法及成效

　　近年来，在全市各级党委、政府的重视、关心和支持下，在各基层关工委的努力下，我市农村关心下一代工作总体形势很好，主要体现在以下五方面。

　　（一）农村关心下一代工作机制初步形成。县、乡两级坚持把党建带关建作为农村党建工作的重要方面，逐步将关工委工作融入党委、政府的各项工作中，同安排、同部署。各乡镇关工委建立健全了以党、工、团、妇等部门组成的关心下一代工作网络，定期召开会议，研究部署农村关心下一代工作。大部分乡镇保障了关工委工作经费，部分实现实报实销。由党委政府统一领导，县、乡、村关工委三级联动，相关部门协调配合，社会力量积极参与的农村关心下一代工作良好格局已初步形成。金塔县鼎新镇制定和完善了关工委工作、学习、调研、考核等制度，推动了工作制度化、规范化发展。阿克塞县实行县关工委成员单位和基层关工委办实事承诺制，细化任务，责任到人，定期督查，年底考核。

　　（二）农村关工委组织健全、队伍壮大。按照关工委组织建设“横向道边，纵向到底”的要求，我市实现乡镇关工委组织全覆盖，大多数行政村和农村学校都成立了关工委组织，农村关工组织“五好”创建率达80%。通过采取组织发动、典型带动、“五老”带动、表彰促动等方式，我市农村“五老”队伍不断壮大，近4000名老同志积极投身于关爱农村青少年健康成长工作中。敦煌市乡镇、村、学校（区）全部成立了关工委，并在各村成立了382个“五老”工作小组，形成了组织全覆盖的格局。阿克塞县各乡镇关工委结合民族地区工作特点，吸纳德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重长者组建“八老贤才”队伍，创新发展了“五老”队伍。

　　（三）农村青少年思想道德教育活动丰富。农村各级关工委紧紧围绕社会主义核心价值观教育，结合农村实际，广泛开展了“两史两情”“三爱”“双学双争”和“传承红色基因争做时代新人”等主题教育。肃州区乡镇关工委开展道德讲堂、母亲讲堂活动，邀请威望高、实绩突出的“五老”向农村青少年讲述先进事迹和传统美德。瓜州县农村各中小学关工委广泛开展主题征文、国旗下演讲、经典诵读、学雷锋、“老支书讲故事”等系列活动，进一步激发广大青少年对祖国和家乡的热爱。肃北县党城湾镇关工委建立和完善红色爱国教育、绿色环保教育、蓝色道德教育为主要内容的“红绿蓝”三色教育体系，帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　（四）农村重点群体青少年关爱帮教成效显著。各农村基层关工委积极融入市县精准扶贫脱贫攻坚战略，加强与成员单位协作配合，积极争取项目资金、招纳企业和社会爱心人士赞助，动员“五老”参与，围绕农村孤残贫困及“五失”等特殊群体青少年广泛开展了捐资助学、普法帮教、爱心结对等活动。金塔县各乡镇通过调查摸底，对460名关爱对象进行建档立卡，重点围绕“孤、单、残、困、留”等特殊青少年，有针对性地组织开展捐资助学、生活救助、心理咨询和疏导等关爱活动。敦煌市郭家堡镇关工委积极争取中国科学院服务局（工会）为63名贫困生、优等生捐助助学金3.25万元。玉门市各基层关工委发动广大“五老”志愿者开展“爱心结对”帮扶帮教活动，实现农村留守儿童结对帮扶全覆盖。

　　（五）培育青年农民致富载体不断创新。各农村基层关工委围绕“乡村振兴”战略，深入开展农村青年“讲学创奔”和“千人技能培训”活动，积极协调人社、农业、科技、科协、扶贫等部门支持，开展创业、种养殖、餐饮服务、电子商务等技能培训，组织相关专业技能特长的“五老”组成农林牧科技志愿者服务队广泛开展进农村送科技活动，帮助农村青年提高依靠科技脱贫致富的能力。玉门市通过创业培训、技能培训、贴息贷款等方式大力扶持农村大学生和外出务工青年返乡创业，培育了一批新型职业农民。肃州区、敦煌市关工委普遍组织“五老”科技文化志愿服务队进村入户，深入田间地头，为广大青年讲解特色花卉、林果栽培和管理技术。

　　三、工作中存在的问题

　　近些年来，大批青年农民进城务工或从事其他职业，农村青年减少；大批农村中小学校撤并，学生集中到乡镇中心校学习或随父母进城读书，村内学生大量减少；部分“五老”进入城镇居住，农村关心下一代工作骨干力量减少，农村关心下一代工作面临新形势新问题。

　　（一）基层组织作用发挥不够充分。全市所有乡镇成立了关工委组织，大部分农村学校和行政村也成立了关工委组织。仍有部分乡镇关工委班子老化或不健全，作用发挥有限。乡镇关工委办公室工作人员大多为兼职，且岗位人员流动性大，队伍不稳定。村一级关工委工作还停留在抓点的层面，工作能动性不强，活动开展不经常。个别村关工委组织空设，没有正常运转。基层“五好”创建没能持续开展，部分已创建的“五好”基层关工委工作出现滑坡现象。农村关心下一代工作宣传力度不够，虽然有了一定社会影响力，仍有很多人不了解关工委工作。

　　（二）“五老”力量比较薄弱。大部分“五老”人员长期在城里居住，参与乡镇关工活动较少。乡村“五老”力量比较薄弱。同时，由于思想观念、缺乏平台、激励措施等原因，部分“五老”参与关工委工作积极性不高，发挥作用效果不明显。

　　（三）工作发展不平衡。各县市之间，各乡镇、村和学校之间关心下一代工作发展不平衡。经济落后的乡村，关心下一代工作相对薄弱。个别乡镇脱贫攻坚任务依然艰巨，影响了关心下一代工作深入推进。有的县市农村学校全部建立了关工委，甚至延伸到幼儿园，而有的只是在学区一级成立了关工委组织。

　　（四）保障机制尚待进一步健全。农村工作繁杂，部分乡镇没有做到关工委工作同日常工作紧密融合，党建带关工委建设的工作模式还没有全面铺开。个别乡镇和部分村关工委组织活动场地、人员、经费没有保障。

　　四、今后工作对策

　　（一）进一步健全农村关心下一代工作机制。结合实际，优化基层组织建设。乡一级在全部成立关工委组织的基础上，把相关直属单位和各行政村纳为成员单位；村一级条件不成熟的暂缓成立，或可由几个村联合成立，已经成立关工委组织但不能正常运转的村可报乡镇予以撤销；牧民村和村小组暂不提倡成立关工委组织。在学区建立关工委的基础上，全市农村中小学全部建立关工委组织，可探索村校联建关工委模式。领导重视，配齐配强领导班子。在全市推广县（市区）老干局长兼任同级关工委副主任的做法，同时配齐配强关工委办公室主任；乡镇党委书记或副书记、村支部书记兼任本级关工委主任，常务副主任由从本乡镇、村领导岗位退下来的老同志担任。没有老同志的乡镇、村可以聘请“五老”人员。各村支部书记为乡镇关工委班子成员，各村民小组长为村关工委班子成员。没有成立关工委组织的村，也要配合乡镇关工委做好相关工作。提高认识，做好基础保障工作。各级党委、政府要用中心工作带动关工工作，对农村关心下一代工作有计划、有安排，在人、财、物等方面积极帮助农村关工委组织解决实际困难，将乡镇关工委工作经费纳入财政保障。各农村基层关工委组织要把青少年健康成长放在心上，抓在手上，落实在行动上，用心用脑用情做好关心下一代工作。

　　（二）进一步加强农村关心下一代工作“五老”队伍建设。根据农村实际，吸纳德高望众的老同志，包括老村干部、老党员、老教师、老军人、老模范（包括各级表彰的先进工作者）、老艺人、老农民、老技术员等多个层面的老同志参与关心下一代工作。对从事农村关心下一代工作的老同志进行认真摸底统计，建档立卡。按照省关工委有关文件要求，对参加关工委工作的老同志在学习、工作、生活和健康等方面给予特殊关心和照顾，帮助他们解决工作中遇到的实际困难，发挥好、保护好老同志参与关心下一代工作的积极性。加大培训工作力度，采取分级培训的办法，县（市区）关工委培训乡镇关工委班子成员，乡镇关工委负责培训村关工领导小组成员，县乡两级每年都定期举办专题培训班，特别是对新进班子的成员进行重点培训，使之尽快掌握工作知识和提高领导能力。

　　（三）进一步夯实农村青少年教育关爱帮扶载体。深入开展“讲学创奔”。结合乡村振兴战略和精准扶贫脱贫攻坚工作，以“讲学创奔”为抓手，在农村青年中继续开展讲政治、学科技、创事业、奔小康活动，为农村青年搭建创业平台，帮助他们走上致富奔小康之路。充分利用乡村文化活动中心、农家“爱心书屋”组织农村青年开展十九大精神学习和主题教育活动，开展“抵制天价彩礼，推动移风易俗”活动宣传；联合人社、农办、科协等单位，开展农村青年技能培训和创业培训，为农村青年提供政策咨询、职业指导、求职登记、招聘用人、推荐就业等服务，积极为适龄青年提供就业机会和就业岗位；组织“五老”志愿服务队深入农村为广大青年农民宣讲农业科技知识，并多渠道、多形式、多层次开展就业结对帮扶活动。扎实开展各项活动。各农村基层组织关工委按照条块结合的原则，分工协作，创新教育方式，搭建活动载体，扎实开展青少年的教育关爱活动。学生在校期间，学区、学校关工委在教育主管部门党组织领导下协助抓好学生日常教育管理工作，特别是要杜绝校园欺凌等不良现象的发生。乡镇关工委要继续抓好校外“五点半”课堂和农村假日学校建设，加强“五老”义务网吧监督工作；配合教育系统做好青少年校外教育，配合妇联抓好农村留守儿童工作，在乡镇广泛建立留守儿童之家，配合民政抓好农村特殊群体青少年的关爱帮扶和帮教工作。在学生节假日返村时，由村关工领导小组组织开展教育活动。

　　（四）进一步抓好农村关工委组织“五好”创建。对农村关工委“五好”创建实施动态管理，年初制定创建计划，提出目标、措施，年中进行督查，年底考核命名，每年保持三分之二的农村基层关工组织达到“五好”标准。对班子不健全、活动不经常、工作有滑坡的基层关工委，不仅要摘除“五好”的牌子，还要列入重点整顿对象进行整改，确保“五个好”的质量标准。

　　（五）进一步加强农村关心下一代工作宣传力度。各乡镇关工委要积极主动向社会各界宣传农村关工委工作，让更多的人了解关心下一代事业的伟大意义，知道关工委的性质、任务，看到贫困偏远乡村青少年成长面临的困难，带动他们积极支持和参与关心下一代工作。结合《中国火炬》杂志社和省关工委聘请关工委通讯员工作，在乡镇、村建立一批关心下一代工作通讯员，加强培训，建立宣传工作激励体制，引导他们为乡村关心下一代工作积极发声。不断拓展宣传阵地，充分利用新闻媒体和网络媒介开展宣传，深挖基层关心下一代工作方面好的经验做法，特别是要宣传忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的“五老”精神。

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