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活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是小编整理的开展比学赶超活动方案范文汇总三篇，欢迎阅读与收藏。

【篇一】开展比学赶超活动方案

在***领导班子的统一领导和部署下，***全面贯彻落实***“比学赶帮超”活动精神，进一步加***的科技创新能力和发展能力，提高科研项目水平，确保样品分析的及时率、准确率，顺利完成上级下达的各项生产任务，现根据***《“比学赶帮超”活动实施方案》，制定***“比学赶帮超”活动工作计划。

一、指导思想

全面贯彻***《“比学赶帮超”活动实施方案》的指导思想，激发广大干部职工的工作积极性和责任意识，营造“比学赶帮超”工作氛围，以***总体思想为指导，结合***生产科研现状和发展规划，要求职工“比”不要比谁活干得少，钱拿得多，要“比”就要比谁的岗位技能优，谁为***的贡献最多。

二、成立活动工作小组

在***“比学赶帮超”工作小组的领导和指导下，为搞好*** “比学赶帮超”活动，成立活动工作小组，具体分工如下：

负责人：

活动组织：

活动宣传：

三、工作计划

（一）组织学习

（1）组织职工学习***《“比学赶帮超”活动实施方案》，做到每个职工都了解***“比学赶帮超”活动的指导思想、活动内容、目的和意义。

（2）要求每位职工按照***《“比学赶帮超”活动实施方案》的要求，结合自身岗位，思考怎样参加到“比学赶帮超”活动中去。

（二）搞好宣传

1.在开展“比学赶帮超”活动过程中，设立宣传栏，张贴“比学赶帮超”活动相关照片和宣传稿件，宣传***“比学赶帮超”活动指导思想、活动内容。

2. 建立***“比学赶帮超”QQ群，为职工交流思想、讨论怎么做好“比学赶帮超”，提供交流平台。

（三）活动方案

1.提倡“学理论、学知识”

以发展为第一要务，结合***现有业务和发展规划，鼓励职工学习相关技能知识，提高自身业务能力，拓宽***业务范围，尽早实现中心的发展目标。

（1）推荐职工学习国内外环境保护、环境监测等方面的书籍，提高职工整体专业技能。

（2）党员带头考取环境影响评价注册工程师、环保注册工程师、工程注册咨询师等资格证，拓宽中心业务范围。

2. 比样品分析及时率和准确率

在***开展样品分析及时率和准确率的比较活动。如样品到达时，不同分析岗位共同比较，谁先完成分析任务，谁分析得准确，并通过每月的比较，选出优秀岗位能手。

3.其它活动

（1）一帮一：***——***（专业知识的提高）

***——***（绘图能力的提高）

（2）师带徒：***——***（饱和度分析）

***——***（气象色谱仪、质谱仪）

（3）业务技能传授：定期或不定期邀请专家讲课（专业知识、怎样提高自身业务能力和发展方向等）。

【篇二】开展比学赶超活动方案

为进一步推进创先争优活动整体发展，根据县委创先争优活动办公室有关会议精神，结合我校自身实际，决定在我校开展“比学赶超”行动，旨在扎实推进学校各项事务有效开展，全面提升教育教学水平。为将活动扎实有效开展，特制定临朐县职业中专“比学赶超”行动计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和十七届五中全会精神，科学发展，文明发展，大力推进学校精神文明建设和素质教育建设，营造“比学赶超”浓厚氛围，形成学校积极向上、奋发进取的良好局面。

二、赶超目标

同级目标：临朐实验中学

同类目标：临朐县工贸职业中专

三、赶超方向：

（1）以技能大赛为依托，狠抓高职高考，全面提升教育教学质量。

（2）深入学习全员管理，做到工作的精细化，建设平安和谐校园。

（3）扎实开展校企合作、联合办学。

（4）积极争取省级高水平示范校。

四、赶超计划

（一）动员部署

1、制定工作计划。结合单位实际，制定本单位具体的实施工作计划。

2、动员宣传教育。召开全体干部和教职工会议，进行动员部署。要让全体教职工明确活动开展的重要性和必要性，从自我做起，每人制定赶超计划，思想上、行动上动起来。

（二）组织实施

1、成立“比学赶超”领导小组，由李宪永校长任组长，对比学赶超活动进行全面安排与考核。

2、建立“比学赶超”活动联系点，由分管领导确立联系点，分别做好教育教学、全员管理、校企合作和全面争创的各项调度、协调。

3、定期组织到临朐工贸职业中专和临朐实验中学进行学习活动，学习好的经验、做法，结合学校实际，开展学校自身活动。

4、邀请实验中学优秀教师、领导到我校进行指导。

5、全体教职工每人确定赶超对象，“结对子”，制定详细赶超计划。

（三）检查考评

为保证活动取得实效，学校建立健全“比学赶超”考评细则和考核档案，采取半年考评、年度总评办法，对“比学赶超”情况进行全面考核。考核成绩同学校评先树优相结合，考核成绩差者将进行通报，并安排继续学习。

全体教职员工要把提升个人素质和提高学校整体水平作为“比学赶超”活动的出发点和落脚点，真抓实干、务求实效。通过活动，进一步统一思想，提高认识，完善机构，健全制度，增强工作主动性和责任感，不断创新工作方式，拓展工作思路，以创造一流的业绩、创办一流的学校为基准，推进我校工作再上新台阶，为我校创先争优各项工作奠定扎实基础。

临朐县职业中专

二O一一 年三月

【篇三】开展比学赶超活动方案

为更好的贯彻落实集团公司关于加强基层班组建设的有关精神，提高班组管理水平和员工队伍素质，营造良好的工作氛围，确保汽车租赁业务安全稳步推进，汽车租赁分公司拟在各班组间开展“比学赶超”活动，具体方案为：

一、指导思想

开展这次活动，以集团公司2016年工作会议精神为指导，按照集团公司关于开展文明班组建设和董事长讲话的要求，稳步推进文明班组创建，持续改进服务，形成相互竞争、相互帮助、共同进步、整体提升的局面，促进提升管理水平提升和业务业绩增长。

二、组织领导

活动由分公司统一领导、分公司各科室班组分别组织实施。成立以分公司经理为组长、科室负责人为副组长的领导小组，分公司全体人员参与。

三、活动内容及实施步骤

1、比（2016年2月至3月）。“比”是前提，没有比较，就没有差距，更没有学习的目标与方向。具体为：管理岗位比规范（各项制度是否健全并落实、工作程序是否规范）、销售岗位比业绩（业务产品是否熟悉、销售技巧是否掌握、分配任务是否完成）、驾驶岗位比服务和技能（服务是否得到好评和肯定、驾驶理论知识是否掌握、驾驶车辆是否熟练）。通过“比”，比出差距，比出责任感、危机感、紧迫感，不断激发奋进的动力。

2、学（2016年4月至6月）。“学”是核心，具体为：结合“比”出来的差距和问题，有针对性的学制度、学理论、学先进、学经验。在此基础上，充分消化吸收，通过“学”提高素养，增长本领。

3、赶（2016年7至10月）。“赶”是方向，具体为：通过学到的知识技能，要靠自身的发展和进步，努力追超先进，每天前进一小步，日积月累，最终赶上先进。

4、超（2016年11月至12月）。“超”是目的。要超越标杆，争当标杆，变后进为先进，努力实现由“追赶着”向“引领者”的转变。

汽车租赁分公司

2016年1月1日

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