[全力做好安全防范工作]高校全力做好毕业生就业工作计划书

更新时间:2020-09-17 来源:工作计划 点击:

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  针对当前毕业生就业工作严峻的形势,我省高校高度重视、提前谋划,想方设法、积极作为,以“非常时期、非常责任、非常决心、非常措施”,全力做好今年的毕业生就业工作,福建省高校全力做好毕业生就业工作。

  一、加强组织领导,落实目标责任

  一是落实毕业生就业工作“一把手工程”。我省高校认真贯彻落实毕业生就业工作“一把手工程”,校、院两级分别成立毕业生就业工作领导小组,明确任务,强化责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。如,集美大学举行2009年毕业生就业工作目标责任书签字仪式,校长分别与各学院院长签订了2009年毕业生就业工作目标责任书。

  二是坚持毕业生就业形势研判制度。各高校经常性地召开毕业工作会议,通报毕业生就业情况,分析就业工作形势,检查评估各学院毕业生就业工作,查找就业率较低的专业存在的问题和薄弱环节,提出有针对性解决问题的办法,推进了毕业生就业工作良性发展。

  二、加强政策宣传,引导基层就业

  一是加强形势教育和政策宣传。各高校大力开展世情、国情、社情教育,宣传国家和福建省就业政策,重点宣传中央、省市、学校有关毕业生基层就业的优惠政策。

  二是推进基层就业的项目带动。各高校积极组织实施 “三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村任职”计划、大学生志愿服务西部和欠发达地区计划等项目,依托项目实施带动基层就业。武夷学院引导毕业生服务当地经济建设,鼓励毕业生去基层从事支教、支农等项目,目前共有228名毕业生报名参加“三支一扶”项目, 46名毕业生立志到服务欠发达地区工作。

  三是加大基层就业的鼓励措施。各高校立足校情,出台了一系列实质性的鼓励措施,取得良好的效果。福州大学在设立103万就业专项经费的基础上,追加60万元,设立服务基层奖励金。闽江学院规定,服务基层的毕业生每人可获3000元奖金,服务期满,优先提供就业信息和档案户口等方面的帮助。福建医科大学明确规定,凡符合政策规定到基层就业的毕业生,在享受国家、省相关政策待遇的同时,学校奖励每生3000-5000元,并授予“福建医科大学优秀团员”荣誉,服务期满后报考本校研究生及工作岗位时给予加分和优先录取、录用的优惠。

  三、加强信息服务,拓展就业渠道

  一是组建就业信息服务队伍。各高校纷纷成立就业指导中心,各院系加强以政工干部(辅导员)为主体的就业信息队伍建设。如,福建农林大学做好“推”的工作,各学院党委成立就业推介队,积极向毕业生实习单位推荐毕业生。

  二是全面动员、全员参与。各高校充分发动广大教职工,以及校董、校友、学生家长等各方面力量,为毕业生提供就业信息。漳州师范学院采取“走出去,请进来”等多种方式,以不惜“动员千军万马,走遍千山万水,道尽千言万语,用尽千方百计”的决心,组织人员深入各行各业挖信息、找岗位,密切加强与行业协会、人才中心、人才网、经济开发区、中小型企业的联系。集美大学还设立20万元的毕业生就业工作专项奖励金,表彰、奖励就业工作先进个人和先进单位。

  三是全方位、多层次建立信息平台。各高校充分利用QQ、飞信、Email、信息栏等现代通讯手段构建多维信息发布系统,及时为大学生传递就业信息。

  四、精心组织招聘,搭建就业桥梁

  一是各高校主动与各地的用人单位和人才市场加强联系与合作,积极邀请用人单位进校园招聘毕业生,逐步形成了以举办大型综合性双选会为龙头,以行业性、地域性招聘会为主体,以单位专场招聘会等形式为补充的招聘体系,就业参考《福建省高校全力做好毕业生就业工作》。

  二是发挥校董会、校友会桥梁作用,拓展就业空间。各高校充分利用校董校友的资源,举办了校董校友专场招聘会,为毕业生提供就业岗位。如,福州大学与校友陈新楚设立新楚大学生创业基金,每年给予毕业生总额50万元人民币的资助,分20年完成,共计1000万元。

  三是充分挖掘学校内部就业岗位潜力。如,集美大学在全校范围内征集科研助理、工作助理等岗位,用于招聘本校2009年应届毕业生。

  五、加强校企、校地合作,推行预就业模式

  一是加强校企合作。我省高校积极培植毕业生就业实习、见习基地建设,大力推行大学生预就业模式,尽可能安排毕业生在实习、见习中就业。福建工程学院积极建立“就业见习基地、上岗培训、就业实习、资助就业、职业教育”等校企合作人才培养新模式,努力实现教育与生产、专业学习与就业实习、学校教育和社会需求的对接。泉州师院重视大学生的专业实践活动,先后组织学生参加晋江“鞋博会”、南安“石博会”、石狮“海博会”等大型经贸盛会,通过服务行业、企业重大的国际经济、文化活动,为学生提供一个“准就业平台”。

  二是加强校地合作。各高校致力在服务海西、服务地方经济建设中定思路,谋出路,在推动大学生就业工作上形成学校与政府的良性互动。三明学院立足山区,加强校县合作,积极筹建“三明学院-明溪县科技与人才供需对接会”,明溪县以企业、乡(镇)和县直有关部门为单位,在全县范围汇总各单位2009年的用人需求计划及科技合作的需求。

  六、加强创业教育,鼓励创新创业

  一是加强创业教育与实践。各高校积极开展大学生创业讲座、创业大赛和创业实践等活动,增强大学生创业意识,提高创业能力。如,集美大学成立集美大学YBC服务站,积极做好省级大学生“十百千万”创业助力计划项目的申报工作。龙岩学院举办“创办你的企业”(SYB)创业教育,开展创业辅导与指导,提高就业创业能力,努力实现以创业带动就业。

  二是配套自主创业的政策扶持与服务。坚持“扶上马,送一程”,福州大学建立创业导师咨询辅导机制,在校内形成专门的服务团队,为大学生创业提供法律咨询与服务;设立创业启动金,每年给予10个毕业生优秀创业项目5000元;注重项目孵化的实质性运作,全面征集遴选毕业生创业项目,确保自主创业取得实效。

  七、加大帮扶力度,开展援助计划

  一是建立“双困毕业生”就业帮扶机制。各高校高度重视做好家庭经济困难和零就业学生的就业工作,及时掌握信息,提供必要援助。福州大学建立300名“双困毕业生”档案,并为190名“双困毕业生”发放求职择业补助累计近20万元。集美大学采取“一对一”的方式,对“双困毕业生”进行重点指导服务和重点培训推荐,优先安排“双困毕业生”参加就业见习,举办“双困毕业生”专场招聘会,并对家庭经济困难并落实就业单位的毕业生给予1000—2000元的求职补助,减轻他们的求职经济负担。

  二是加强对“双困毕业生”的人文关怀和教育引导。福建医科大学加强毕业生心理健康辅导,对1643名本科毕业生进行心理健康测试和职业倾向测试,对筛查出来的重点对象进行贴心的心理援助和疏导,并以贯彻落实省委领导对贫困生的批示精神为契机,加强感恩教育,营造自励自强、奋发进取的校园氛围。

  八、深化教学改革,提升就业竞争力

  一是升学就业并举,扩大升学计划。各高校重视做好专业学位研究生、“双学位”、“双专业”教育工作,搭建就业与升学的“立交桥”。福州大学召开2009年专业学位研究生、“双学位”、“双专业”教育宣讲会,帮助毕业生解读学校的相关政策,为有意向报考专业学位研究生、“双学位”、“双专业”教育的2009届毕业生答疑解惑,受到毕业生的欢迎。

  二是加强职业规划课程教学改革。各高校把职业规划课程纳入正常的教学计划,引导学生理性择业、就业。闽江学院成立了就业指导课程教研室,组建了一支近30人的教学队伍,并要求上课教师必须取得职业指导师资格。目前,学校教师团队已编写出版了《大学生职业生涯规划与就业指导》等就业指导课程的专用教材。

  三是加强就业素质训练。各高校注重提升大学生就业竞争力,把职业上岗培训前移,着力加强职业技能培训。中医学院组织老师下到班级,手把手地指导同学们进行专业技能训练,如缝合、打结、石膏固定等,举办就业技能大赛,提升学生的临床适应、心理调适和竞争能力。福建警察学院针对毕业生普遍反映的公务员考试知识和技能不足的问题,启动了“学生公务员考试强化培训工作”,有针对性地加强毕业生公务员考试的辅导与培训。闽江学院对学生进行双证书的培训,并承诺为在六月份还没找到工作的待就业毕业生,免费提供双证书职业技能培训,人数在600-800之间,培训和认证费用都由学校来承担。

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