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篇一:部队士兵对照检查材料

部队“坚定理想信念,忠实履行使命”主题教育对照检查怎么写?

主题教育的感受而后从自己身上军事-思想-政治-学习-对照自己不足-下步怎样做

篇二:部队士兵对照检查材料

践行当代军人核心价值观 的辩论材料.
谁帮我找一下 .要参加一个辩论会,是关于践行但该军人核心价值观的,两方：一方是纪律约束重要.另一方是自我养成重要.
我主要想要一下自我养成这方面的材料.一定要是军人的!不要随随便便摘抄!分我多的是!好的继续给!

这个辩题,几个要素：军人、核心价值观、纪律约束、自我养成
这些要素,有的限定了讨论范围,有的是双方所持观点的核心,因此,都必须加以注意
但是,相信您已经对这些概念、定义有所准备了.所以,我在这里并不打算就此再给您多少材料.
我打算从给您的是,可以撬动对方立论根基的一些观点——
相信,对方的立论基础,一定少不了这句：【军人以服从为天职】
因此纪律才是对军人来说,最重要的……
其实对方无论如何准备材料,都不会避开一点：对于军队、军人来说,纪律是必不可少的,因此重要,因此是核心价值
ok,上面的论述,相信能够帮您,对对方的基础构成一定的威胁了
辩论,有破有立——如果在击破对手防御的同时,您的团队再能同时确立本方观点,那么您这方的胜算就会倍增了……
以上,完全是针对您的辩论观点量身定做的,绝非“随随便便摘抄”
希望能够对您有所帮助

篇三:部队士兵对照检查材料

阅读下列材料，完成下列问题。材料一 十月革命期间的一次集会上，一个士兵说：“我们在前线挨饿，都快冻�
阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 十月革命期间的一次集会上，一个士兵说：“我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地送命，死得毫无意义。俄国人只要一息尚存，是绝不放弃革命的。” 材料二 美国记者里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写道：布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。……攻打冬宫的起义部队爬过木柴堆成的街垒，发出了胜利的欢呼。 有人认为：十月革命只是布尔什维克党少数革命家精心策划的政变，结合上述材料和所学知识，对这一观点进行评析。
                                                                                                                                                                

这一观点是不正确的。
十月革命发生的原因是：沙俄的统治已经危机四伏，参加一战加深了人民的痛苦，而二月革命后的资产阶级临时政府也没有使人民得到和平与面包，社会矛盾加剧，革命已是箭在弦上。从材料来看，布尔什维克党代表了工人、士兵和农民的愿望，并且制定了切实的纲领，攻打冬宫得到了广大人民的拥护，因此十月革命既非刻意策划，也不是偶然的。这一观点是为了否定社会主义。

篇四:部队士兵对照检查材料

（7分）阅读下列材料：
材料一：在1854年爆发的克里木战争中，俄军找不到一张克里木的军用地图，士兵素质极差。军队缺少军需，而奸商贪官却倒卖军用物资。结果伤亡30万人后战败，接受苛刻的《巴黎和约》。
材料二：“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管 束的事情。本人深信迟早我们 会解决这种状况。我想，诸位同我的意见是一致的，那就是从上面解决要比由下边来解决好得多。”
——亚历山大二世
材料三：“几只蒸汽船，惊破太平梦”，1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。
请回答：
（1）19世纪中期，俄国和日本为摆脱困境各采取了什么措施？结果有何相同之处？（3分）
（2）中国的戊戌变法与日本明治维新有何联系？ （2分）
（3）日俄确立资本主义制度的方式与英法美有何不同？（2分）

（1）俄国:1861年废除农奴制的改革（1分）日本：明治维新改 革（1分）结果相同之处: 都走上了发展资本主义的道路；都保留了大量的封建残余；都走上了对外侵略的道路。(1分)

（2）联系：日本改革成功后，开始了军国主义 的扩张，造成中国甲午战败，列强对华掀起瓜分狂潮，民族危机加深，中国的民族资产阶级积 极探索救国之路，推动戊戌变法运动发展。（2分）

（3）方式: 日俄：改革（1分）英法美：暴力革命(1分)（共2分） 

篇五:部队士兵对照检查材料

某部队战士军事考核成绩如下：
83 62 42 77 53 75 85 75 84 81 94 72
70 85 78 90 60 93 64 91 78 74 81 84
76 92 86 82 61 41 60 82 62 79 60 72
84 80 82 51 94 92 76 83 78 81 63 98
以90—100,75—89,60—74,59分以下为不等组距分组,编制各组频数频率分布表.

90-100 75-89 60-74 59以下
频数 7 24 14 4
频率 7/48 0.5 7/24 1/12

篇六:部队士兵对照检查材料

一个部队站岗,一个正方形关卡,每边都有7名士兵站岗,有一天关卡又来8名新兵,他们想与老兵同时站岗,可是部队有规定,关卡的每边只能让7名士兵站岗,为了不让新兵失望,又不破坏规定,该怎样重新安排 .部队以前是在正方形关卡的四个角上站各站3个人,每条边中间各站1个人.现在该怎么把8个人排进去.

正方形关卡的四个角上站各站1个人,每条边中间各站5个人
原先一共4*3+4*1=16人
现在一共4*1+4*5=24人,正好多8人【部队士兵对照检查材料】

篇七:部队士兵对照检查材料

如何做一名合格的解放军战士

初来部队时,面对紧张的军营生活,杜彦秋不断鼓励自己：“当兵的机会来之不易,我一定要一步一个脚印踏实走下去,不怕吃苦,好好表现,顺利完成从地方青年到革命军人的转变.”
一天,新兵排长宁雅琴和小杜聊天时问她在军营有何理想,小杜坦率地说：“我穿上这身军装就是为了感受军营生活,圆我的军旅梦,我会在军营好好锻炼自己,刻苦训练,严格要求,不违反纪律,请连队干部放心.”
杜彦秋在新兵训练的两个月里进步很快.她的三大条令背记最好,她经常把条令上本上的条款写在小纸片上,一有空就拿出来学习,每次条令条例考核,她的成绩是全排第一名.每次内务卫生检查,她的内务质量最好,新兵排内务流动红旗数她最多.在站军姿时,小杜一点就通,队列会操时就数她的军姿最标准.由于各方面表现比较出色,很快宁排长就让她担任班里的队列“小教员”.
为了当好“班副”,她训练更加刻苦,特别是在训练3公里课目时,杜彦秋主动在腿上绑上4公斤的重的沙袋,好多新战友都在嘲笑她,许多男兵跑步都不绑沙袋,小杜肯定是哪根筋有问题.其实,小杜就是为了激发自己的潜力,看自己到底能跑多快.
无论是3公里、战术动作还是其它课目训练,杜彦秋总是站排头,第一个带头完成动作.新兵考核时,她上的光荣榜次数最多,取得了3公里第一,实弹射击5发子弹全部中靶的好成绩,受到了新兵连嘉奖.

篇八:部队士兵对照检查材料

大家看看以下这个案例，从中你觉得它说明了什么？请你加以阐述。
案例：分工
一位年轻的炮兵军官上任后，到下属部队视察操练情况，，发现有个部队操练时有一个共同的情况：在操练中，总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下，纹丝不动。经过询问，得到的答案是：操练条例就是 这样规定的。原来条例因循的是用马拉大炮时代的规则，当时站在炮筒下的士兵就是拉住马的缰绳，防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差，减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整，出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。

从案例中我明白了，细节决定成败！善于发现，善于观察！与时俱进！
第一、变化的魅力。时代在变化，人员在改变，事物的本身也在变化。作为一个领导者，首先要深刻的认清形势，其次要作出合理的规划，不能总是盲目守旧，要不断的有新的想法和新的认识，从而提高工作效率。
第二、当局者迷，天天在炮营的官兵们都习惯了，根本就没在意这个现象，这其实就是本位主义。新的炮兵军官正是因为不存在本位主义，加上能善于发现做到注重细节，才发现问题并使其得以解决。现代管理中的本位主义也有很多，再优秀的管理者，也很难找到自己失误之处，所以现代管理中常有部门交叉检查这种做法，除了相互监督之外，也是为了能发现更多的问题，更多的不合理。
第三、要学会根据事物的具体情况，进行适当的人员分工，提高工作效率。正确合理的分配你的每一个员工，可以使你的部门工作效率得到更好的提升，所谓适才而用当是如此！

篇九:部队士兵对照检查材料

、《中共黑龙江省委关于第一批开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求，领导班子成员和处级以上领导干部的对照检查材料一般应包括(   )等四个部分。

自身作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施

篇十:部队士兵对照检查材料

某部队有战士若干人,正好排成一个方阵,若将此方阵改排成方形,减少6行,同时各行均增加10人,则战士人数为（ ）人.请写出过程.

题目不说清楚啊?
是正方的改长方的还是长方的改正方的啊?
害我长方的改正方的作出来是负数.
晕啊...
不过正方的改长方的做出来就太简单了...
X*X=(x-6)(x+10)
x*x=x*x+10x-6x-60
0=4x-60
4x=60
x=15
15*15=225人

部队士兵对照检查材料(共10篇)

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