城市社区专职工作者|城市社区党组书记专题培训班心得体会

更新时间:2020-12-14 来源:工作心得体会 点击:

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开展以“提升精气神、提升执行力”为主题的全市万名干部大轮训,对于全面深刻地理解和把握市党代会精神,做好率先基本实现现代化的各项工作具有重大而深远的意义。为了提升城市社区党组织带头人干事创业精气神和执行力,增强创先争优和“三争一创”的紧迫感和责任感,进一步提升社区党建、社区管理等各项工作水平,5月28日至30日,六合区委组织部举办了为期三天的城市社区党组织书记“双提升”专题培训班。这次培训班,时间紧凑,内容丰富,使我受益匪浅。

28日上午培训班开班。首先由区委组织部领导xx同志进行开班动员。然后由江苏省委党校社会学教研部严翅君教授讲课。她讲课的题目是《江苏社会管理创新工程研究》。严教授从社会管理的概念、社会管理创新的紧迫性和必要性、社会管理创新的着力点和社会管理创新的原则等方面进行了讲解。她在讲课中列举了大量生动的事例,让深奥的理论变得浅显易懂,使我们增长了知识,开阔了思路。

28日下午,区委组织部邀请省委党校xx教授讲课,她讲课的内容是《改革创新社区党建,夯实社会管理基础》。唐教授分四个部分讲述了社区党建的定位,加强社区党建工作的重要性,社区党建的创新与探索,区域化党建——社区党建的必然趋势等等。社区“大党委制”以区域整合为基础,多维度,全覆盖的工作体系,形成多元主体参与的党建联合体。实行社区“大党委制”管理模式,使组织“活”起来,资源“用”起来,干部“链”起来,党员“动”起来,不断提升社区党建工作水平,发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用,巩固党在城市社区的执政基础。唐教授的讲课传递了许多信息,令人耳目一新。

5月29日上午安排的课程是《基层突发事件的应对与处置》,由xx市委党校xx教授主讲。郝教授的讲课从历史典故《扁鹊见蔡恒公》、《丙吉察牛》开始,对我国应急管理发展历程、“一案三制”的应急体系、风险灾害危机连续统、转型期社会风险分析、群体性事件与新时期群众工作等娓娓道来,其中不泛许多新的观点,给我们以深刻的启示。郝教授最后以“应急管理不能头疼医头,脚疼医脚,而要实行危机管理,重点工作在平时”结束了他的充满激情的讲课,给我们留下了深刻的印象。

根据培训班安排,29日下午我们随同区委组织部领导赴xx区xx街道xx社区、xx街道xx社区参观学习。

在xx社区,社区管理服务站王站长介绍了社区体制改革的运行情况、功能设置和工作站的办事程序。社区居委会姚主任介绍了居委会居民自治的运作及社区文化活动的开展情况,着重介绍了社区特色品牌项目如百姓讲坛、青少年德育中心、少数民俗艺术团的发展状况。明园社区的主要特色是以活动凝聚人心,近年来社区成立党员惠民驿站、百姓讲坛、巧手编织俱乐部、少数民族艺术团、少数民族之家、创安志愿者服务队、关工委“五老”队伍和老奶奶网吧监督队等民间组织,积极开展了形式多样、健康有益的群众性文体活动满足了居民的精神文化需求,提高了居民的素质。充分发挥了“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的群众性自治功能,诚信于民,造福于民,营造了温馨和谐的社区环境。明园社区之行使我们深刻感受到了老小区焕发出来的青春活力。

在xx路社区,社区党总支刘书记介绍了社区的基本情况。同时观看了反映建邺区社会管理创新的视频短片,建邺区委组织部副部长陈谐同志在会上介绍了建邺区社区改革的模式和体制。乐山路社区秉承“宜居社区是和谐建邺的固本之基”的工作理念,深入学习贯彻科学发展观,按照和谐社会的总体要求,努力建设“管理有序、服务完善、环境优美、文明详和”的现代化新型社区。社区党总支部以“社区党建工作联席会、社情民意建言会、社区事务评议会、温馨家园服务站”为载体,充分调动社区企业与居民参与社区建设的热情,实现资源共享,共驻共建的目标。努力增强社区党的工作的影响力、渗透力和各党支部的创造力、凝聚力、战斗力,形成工作制度,正常开展活动,各尽其职,共同为社区建设贡献力量。社区居委会发挥社区居民代言人的工作职能,依靠居民、服务居民、组织居民,了解民情、关注民生、发扬民主,与社区服务站紧密联系,积极开展各项活动,提高社区居民参与社区建设的积极性。社区服务站接受社区党总支的领导和社区居委会的监督,为社区居民做好服务保障。 

小社区连着大社会,社会管理创新从社区管理做起。近年来,xx市全面推进以社区党组织为核心、居民自治组织为主体、管理服务站和综治办为依托的“一委、一居、一站、一办”建设和“扁平化”社区管理新体系。xx年,建邺区率先在全市建立“一委一居一站”社区组织架构,让党务、居务、政务在社区分设共建,取得了成功经验。这一被称为“建邺经验” 的社区管理模式已在全国推广。根据市民政局的要求,到xx年底,“一委一居一站一办”模式将实现全市城乡社区的全覆盖。乐山路社区之行使我们对社区管理体制改革创新的“建邺经验”有了一个比较直观的了解和感受。1/2

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