【www.d9bd.com--学生个人工作总结】
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谈论这个话题,最有发言权的莫过于我这个中学生。
我热爱文字,喜欢音乐和唱歌,偶尔也写篇小文章在网上投稿,听起来似乎不错,兴趣也蛮丰富。确实,做起来也方便快捷,因为现在的网络“无所不能。”暑假的两个月,我几乎都徘徊在手机和电脑之中。手机可以利用无线网络查阅各种信息,电脑更是如此。中年人在迷这个,青年人人在迷这个,我们小孩也跟着迷这个。现在九年级的我,眼睛近视非常厉害,已是六百多度。平时做兴趣爱好的时间也少了,觉得自己发现的美和生活乐趣正在被别的东西侵蚀。但这不是最重要的,真正的关键点在于,人与人之间的交流变少,表达能力和交流能力以及其他各方面的适应社会应具备的能力被渐渐地磨损。有人把网络比作古时的秀才——秀才不出门,便知天下事。殊不知,网络看似在提高着人们对社会和世界的认知程度,实则,经常泡网的人会发现,结果恰恰相反。人们彼此交流的少了,了解就少了,理解也少了,变得不太会与人相处。这是个潜在的问题。
另一个属于少数人的个人原因。性格羞涩内向、不愿与人接触。说实话,我就是这样一种。我之前并非如此,也是很活泼开朗、遇人嘴巴停不下来的人。可能是随着年龄的增长,见识的多了,了解的多了,渐渐明白小时候不懂的事,渐渐有了小时候没有的心思。再加上九年级学业沉重,面临中考,我的压力很大。我本就压力大于常人,有事总想快些解决,不愿拖拉。而别的大部分同学,都与我恰恰相反。他们更愿意玩耍过后再在交作业时草草写上几笔或抄别人的,再或者边玩边写。我就是个学霸,所在的世界相对来说比较单调、无味,因为大多数时间都用在了学习上。小时候也这样,写完再玩,那时担子轻,看不出来什么。年龄越来越大时,才发现,作业是永远写不完的,只要想就能一直有。我勤快不拖拖拉拉的性格与此相撞,碰出火花,我不改变,就要继续奔向同归于尽。我的朋友少了,话也不会说了,多说几句都会不好意思。
随之而来的是孤独和寂寞,尴尬和羞涩,轻视和不屑。是的,连正常交流都红脸紧张的人能有多受欢迎?会有贴心的好朋友和正常的交际圈吗?只是为了尽量减少这些情况,从而减少交流而已。恶性循环,生生不息。越不爱说话就越不会说,越不会说话就越不爱说。有人说学霸的世界一般人不会懂,但我认为,这是个标签,虽会让你带有荣誉感,却也难以接近。可能会有人说这是少数人的感悟吧。但这少数人纵观世界来说就不是一个小数字。别的原因都可能导致孩子不善交往或者不爱交往,比如说家长的教育、所处的环境、心态的状态等等,都是决定孩子性格的重要因素。其中我深有体会的是家长的教育。小时候跟随奶奶生活,受到她乐观状态的熏陶,我也很快乐。后来爸妈外出回家,奶奶再嫁,我跟着父母。他们并没有像奶奶那样多的教育经验,对待孩子也不够耐心和细心,导致我的内心开始不稳定、情绪波动起伏大,变得易怒易喜,做出的表情和动作常常吓到别人,我自己也越来越没信心。这充分说明家长教育的重要性,她能够赋予孩子乐观外向的开朗,也能摧残孩子使其内向忧郁。内向不是一种病,但内向的同时还忧郁就出了问题。我曾有一段时间整日郁郁寡欢,不爱与外人和外界交流,久而久之,就不会与别人交流。想做的事只有安安静静的事,不与外人合作的事,哪怕靠近人堆都会觉得鹤立鸡群。
看来,保持一个好的心理态度很难,陷入一个错误的情绪陷阱却很简单。所以,家长,多些耐心和爱心吧;学校,多关注学生的心理健康吧;社会,多保护孩子的纯洁和快乐吧。
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