学校创建五好基层党组织活动自查报告|学校创建“五好”基层党组织活动自查报告

更新时间:2021-05-26 来源:学校工作总结 点击:

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根据xx区党委文件精神,我校为进一步加强基层党组织建设,深化党支部等级化管理活动,建设高标准的基层党组织,积极开展了创建“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)活动,取得较好效果。

为了确保创建活动扎实有效地开展,我校党总支成立创建‘五好’基层党组织领导小组”,召开全体党员参加的创建“五好”基层党组织动员大会,传达部署学校创建工作计划,建立创建工作责任制,并及时总结活动中好的做法和经验,研究解决活动中存在的问题,确保创建目标落到实处。学校各支部对照“五好”基层党组织的标准,找出了差距和不足,克服工作中的薄弱环节,采取目标管理的办法,建立责任制,认真组织实施,在抓落实、求实效上下工夫,开展文明办公,一流服务,把各项任务落到实处。

一、在创建活动中,我校党支部坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻中央、区党委组织会议精神,紧紧围绕我校中心任务,采取切实措施,加强了党的思想、组织和作风建设,使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用,真正成为团结带领广大教职工贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒,更好地为教育改革、发展与稳定服务。

二、领导班子成员特别是党支部书记都有较高的政治理论水平,熟悉党务工作和教育教学管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规;领导班子成员思想政治和业务素质高,年龄、知识、专业结构比较合理,团结协作,勤政廉洁,勤奋努力,开拓进取,联系群众,有较强的凝聚力和战斗力,政治保障和监督作用发挥突出。带领学校党员群众努力完成了本年度各项工作任务。

三、抓住关键点,着力加强党支部自身建设

建设坚强有力的党支部,特别是选好配强党支部书记是搞好民办学校党建工作的关键。一是抓住关键,配强党支部班子。我们按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中的党员选出党务工作经验丰富的老师担任支部书记,形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。同时,全面推行党组织和群团组织班子成员交叉任职制,实现党组织班子建设与群团组织班子建设相衔接。二是落实责任,强化“党要管党”意识。我们注重建立健全党建目标责任制,把党建目标分解落实到支部班子的每个成员,形成班子成员抓党建工作的合力,保证了支部各项工作有序、规范、顺利开展。三是健全制度,规范党支部工作。我们从制度建设入手,高标准地抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量;扎实开展党团活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。

四、把握着重点,发挥党员先锋模范作用1/2

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