部队基层风气自查自纠报告汇编4篇

更新时间:2022-11-09 来源:自查自纠报告 点击:

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部队个人嘉奖简要事迹材料作为一名部队军人,要能够虚心向他人学习,工作中责 任心强,标准高,完成任务态度坚决。 以下是小编为大家收集的部队基层风气自查自纠报告汇编4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 部队基层风气自查自纠报告

在我中队开展的党员干部廉洁从政学习活动中,我紧紧围绕领导干部廉洁自律自查自纠重点内容,认真学习,并积极参与,按照会议上学习的“《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》”的内容对照检查看自己做得怎么样,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,逐一查摆。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下:

统一思想,提高认识。通过本次学习《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》,特别是进一步学习了胡锦涛总书记在中国共产党第十七次中央纪律检查委员会第二次全体会议上关于党的政治纪律“六个坚决不允许”的讲话精神后,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

遵守纪律,廉洁从政。进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了爱岗敬业:作为一位基层干部,有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

第2篇: 部队基层风气自查自纠报告

为了迎接2014年世博会,作风纪律整顿是部队必须做的一项重要工作,整顿工作制度和生活作风,结合个人实际发现了自己的不足之处,通过这次整顿来进行改正,在此作出自纠自查:

一、存在的不足

1、思想上有不稳定现象,在大项任务面前不能够静下心来,还有绞性心理,总想为完成任务而完成任务,没有注意工作质量、没有严格遵守施工安全,上班不够积极、有时连续上几天班就感觉很累,总想能不能逃避,有时还忘记了自己的上班时间,等到别人过来叫我才想起要上班。

2、平时作风有些希拉、新老兵观念不强,认为平时关系不错、就没有讲究那么多;看新闻联播也不够认真,有时还到处走动,晚上又玩手机到很晚,次日起床又不安时、睡眠不足就直接影响到第二天的正常工作。

二、整改措施

1、在今后的工作中调整好心态、保证在各项任务面前能够静下心来,让各项任务可以安全进行到底,决不为完成任务而完成任务,坚决提高工作质量、工作效率,安时到位、安时完成,决不因个人原因影响到集体、影响到单位。

2、严格落实一日生活制度,工作日按照规定着军装,决不混穿;加强新老兵观念,摆正自己的位置;每天按照规定看新闻,晚上熄灯后尽量早睡觉,控制自己的玩手机的时间,决不因睡眠不足而影响工作。以上是本人的自查自纠,如有不足之处还望大家批评指正。

第3篇: 部队基层风气自查自纠报告

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠,现将其报告如下:

一、个人存在的不足

1、学习缺乏主动性,学习不够深入。平时学习只满足于看看书报,自己没有学习计划,拿起书又学不进去。在学习的深入性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。

2、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

3、进取意识不强,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

4、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。

二、管理工作中存在问题

1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现对工作安排任务不合理,造成教师工作效率不高。

2、对上级文件精神的领会和传达工作做的不好,导致学校部分工作安排出现漏洞。

3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,没有有效的减少教师工作压力。

4、学校教师学习新教法的活动较少,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的学习积极性,致使教学常规落实存在不足。

三、今后对教学管理工作的改进措施

知道病因,才能对症下药。本学期最终的打算还是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教学常规,提高教学质量”的口号来抓常规教学。从学校常规教学管理制度入手,对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、作业、辅导等教方面工作来衡量、评价教师的常规教学工作,同时提倡教师通过校本教研来学习适用于学生的教学方法以增强学生学习效率,从而保证学生成绩的提高。我校将在常规教学工作方面采取以下几方面的措施:

1、深入师德学习,树立服务意识。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,教师难免产生一些消极的工作态度。

2、建立、落实学校常规教学管理制度,科学合理安排教师教学任务。

3、规范每周的业务学习,使教师业务学习不走形式。

4、组织开展好每次校本教研活动,积极学习好的教育教学方法。

5、加大学校教师上课监督力度,确保教师保质保量完成40分钟课堂教学任务。

第4篇: 部队基层风气自查自纠报告

自机关作风整顿以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《地委老干部局开展“机关作风效能建设年”活动实施方案》等有关文件及其他必读遍目。通过学习和认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自身工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,通过此次学习彻底转变以前一些不正确的观念和提高自己不足之处。以便今后更好地开展工作。

一、在政治思想和行为方面:

能树立正确的人生观、价值观和世界观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,坚定对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,坚持实事求是、奋发有为、贴近实际。对待工作能始终保持热情服务的态度,积极主动尽心尽责地为老干部解难事,具有一定时不我待的使命感和危机感。不足表现在:没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

二、在服务效率和活动落实方面:

善于思考,动脑,对出现的问题从不采取逃避的方法,不等待领导的指示,说一步走一步,不会认为“车到山前必有路”,而是力求寻找对策。积极向老干部推出过“四心”服务,主动做到“诚心、热心、耐心、细心”。老干部活动中心是为老干部服务的窗口单位,自身的形象建设十分重要。在接待老干部来访上,推出过“五个一”服务,对老干部一张笑脸相迎、一声热情问候、一杯热茶招待、一阵促膝交谈、一个满意说法。同时,积极想办法开展各项文体活动,能满腔热情地为老干部服好务,为拓展老干部活动服务事业发展能尽心尽力、尽职尽责。不足表现在:对老干部业务知识的掌握还不够不全面,认为自己了解的一些业务知识可以适应目前的工作了。

三、执行制度和工作作风方面:

积极建立各项制度,坚持用制度来规范工作和行为。用公务员守则规范我们的服务言行,模范遵守各项规章制度,做事不推委扯皮,不敷衍塞责,不做违法违规行为,不公款吃喝。与老干部们沟通时,做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,没有门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”的衙门作风。不足表现在:执行制度上,力求自己做好做到就好的思想,对工作人员抓的不够不实。对待工作有时没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。

保持良好的工作作风是国家和民众对一名公务人员的基本要求。保持良好的工作作风,从点点滴滴做起,自觉地践行,把整顿机关工作作风的要求贯穿到日常的具体工作当中,否则,就不能算是一名合格的公务人员。我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。从现在做起、从我做起、从小事做起,不论对离退休老干部还是社会老人,我都会真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,切切实实地为他们着想,为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象。我将在强化服务意识上下功夫,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

坚持“创先作风、提升能力、提高效率、作出表率”十六字方针,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。

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