基层党组织存在的问题及整改措施精选三篇

更新时间:2022-12-28 来源:整改措施 点击:

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党组织由共产党员构成,组织架构为:党小组、党组织、党支部和委员会。看一下党的章程或党的基层党建条律就清晰了。下面是小编精心整理的基层党组织存在的问题及整改措施精选三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】基层党组织存在的问题及整改措施

  一、存在的问题和原因

  1、政治理论学习不够,党支部组织学习不足。平时对职工的集中组织学习少,放松对党员的学习要求,再加之一些党员自学的积极性不高,导致党员政治水平不高,理论根底不深,洞察力和敏锐性较差,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。

  2、党支部班子不健全,职责分工不明确。由于****2010年初出现了违法违纪案件,党支部班子不健全,导致****党支部不能很好地开展活动,即使开展了几次活动,职责分工也不明确。

  3、开展批评与自我批评不够。部分党员有和稀泥做好人的思想,工作中事不关己,高高挂起,沟通和交流不充分,影响班子团结。

  4、思想政治工作不到位,党群干群关系不紧密。组织活动开展较少,未能很好地激发党员的工作热情和共产党员的模范带头作用。

  二、整改目标

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神,认真贯彻省、州、市党代会议精神,以加强****党支部组织建设为主线,以创先争优暨感恩教育活动为抓手,以开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度工作-1-

  为载体,强化****党建和生产经营互融互促,全面加强党支部在思想、组织、作风、制度方面的建设,努力提升****党支部的良好形象,力争在年内向“好”的基层党组织靠拢。

  三、整改措施

  (一)加强政治理论学习,正常开展组织活动,建设学习型党组织。具体措施:

  1、坚持把政治思想理论学习放在党支部建设的首位,切实加强对马列主义毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,加强对党的路线、方针和政策的学习,促使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点、方法指导实践,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。

  2、围绕增强执政意识,提高执政能力,进一步拓宽学习内容,创新学习方法,提高学习质量。把深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,省、州、市党代会议精神,以及市委八届三次全会精神作为政治理论学习的重要内容,充分利用“三会一课”、组织生活会集中组织学习,统一思想认识,不断增强学习的针对性、系统性和实效性,切实推进****学习型党组织建设。

  3、.改进学习方式,完善学习制度,做到学习内容、时间、人员的落实。支部认真制定和完成年度教育培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员的集中学习时间,落实考勤制度,督促检查党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员

  的学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试等形式,考核学习成效,并把党员学习情况在年底民主生活会上通报。

  4、组织开展读书活动和加强时事教育。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。

  5、加大党员教育培训力度,加强对党员学习的指导、监督和检查。组织党员积极参加市***党委中心学习组的理论学习,以及州委市委举办的形势报告会、理论讲座等,帮助党员了解国内外形势,提高分析问题、认识问题、解决问题的能力。

  整改时限:2012年1月1日至2012年12月31日

  (二)健全党支部班子,明确职责抓落实。具体措施:

  1、在2012年4月初,****在******党委的关心帮助下,依据相关规定,配齐配强领导班子。

  2、在2012年4月中旬,组织召开****党支部第一次支部委员会会议,明确了支部委员的分工,确定了各自工作职责,研究制定了《党支部议事规则》,建立了支部工作新机制,规范了党支部工作程序。

  3、经****党支部委员会会议讨论,确定党风廉政建设工作和纪检监察工作领导小组成员名单,进一步加强对党风廉政建设工作和纪检监察工作的领导,确保党组织各项工作顺利开展,切实做到党建和

  生产经营互融互促、紧密相扣。

  4、进一步健全党务工作职责和党务工作制度,以及****规章制度,切实做到用制度管权,用制度管事,用制度管人,树立****良好形象,提高群众满意度。

  5、支部委员起表率作用。支部委员带头学好政治理论;定期召开支委会议,对党员思想情况进行认真分析,根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;在学习中注意解决支部内存在的主要问题;注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

【篇二】基层党组织存在的问题及整改措施

  一、指导思想

  中卫五中党支部在创先争优活动中,牢牢把握住一个主题,即“做教书育人师德标兵”,以“四个四”活动为载体,力争在特色方面打造品牌,在品牌方面亮出特色。我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成各项工作目标,促进学校办学整体水平迈上新台阶,为我校党建示范点的创建提供有力的组织保证。

  二、工作目标

  我们的目标是把创先争优活动融入到日常的教育教学当中去,依据本校的实际情况,以“四个四”活动为载体,以“教学质量核心意识”为主线,强化党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显。主抓“四个四”活动即“四先”(思想领先、工作创先、行动率先、敬业在先)、“四比”(比学习、比教学、比成绩、比服务)、“四好”(人品好、人缘好、形象好、身体好)和“四满意”(学生满意、家长满意、学校满意、社会满意)。具体目标如下:

  (一)“四先”

  创先争优活动是党建活动的一个抓手,我们将继续深入推进创先争优活动。党员干部和党员教师首先要在“四先”方面做表率,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,并进一步将创先争优工作扩大到全体教职工,引领广大教职工,立足本职岗位,取得更大成绩。一是加强思想建设。加强学习,提高思想认识,建设学习型党组织,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。二是工作创先。加强作风建设,坚持深入教学第一线,发扬“推门听课”的好传统,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班组,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。三是率先垂范。党员领导干部以身作则、率先垂范,在各个方面发挥表率作用是我们党的优良传统和作风。善于思考,做学习的表率,苦钻业务,做本职工作的表率,令行禁止,做推动工作的表率,廉洁奉公,做勤政廉政的表率,亲情管理,做团结共事的表率。四是爱岗敬业。立足本职岗位,以大局为重,以工作为先,在创先争优活动中,树立以学生发展为本的理念,开拓创新,勤于奉献,使自己的工作走在前面。

  (二)“四比”

  深刻理解“四比”的活动内涵和要求,扎实开展“四比”活动。一是比学习。学习党的理论和上级文件精神,学习先进的教育教学理念,在学习过程中,提高自己的思想认识和专业技能。二是比教学。作为一名党员教师,应深知自己肩上的担子更重,在教学方面,更应该是行家里手。只有在教学方面拿的出手,才能起到更大的引领作用。三是比成绩。教学质量是一个学校的生命线,中卫五中近年来所取得的成绩,证明了五中的每一位老师,都在自己的平凡岗位上付出了心血的。在党建创建活动的关键时期,更应该发扬比拼的传统精神。四是比服务。具有服务意识的人,能够把自己利益的实现建立在服务别人的基础之上,能够把利己和利他行为有机协调起来,常常表现出“以别人为中心”的倾向。因为他们知道,只有以别人为中心,服务别人,才能体现出自己存在的价值,才能得到别人对自己的服务。一切以学生的成长和发展为核心,在比教学、比成绩的基础上,还要凸显服务的意识。

  (三)“四好”

  加强组织建设,提升队伍素质,作为义务教育阶段的教师,面对的是天真无邪的青少年,要体现“学高为师,身正为范”的表率作用。一是人品好。好人品是工作的金字招牌,是行动的火车头。在党建活动中,党员教师要加大学习力度,提高涵养,铸造正直的人品。二是人缘好。工作中,要以高尚的品质打动人,以公而忘私的精神鼓舞人,以助人为乐的态度感化人,从而使创建活动在协作和融洽中顺利开展,也可以使广大教师在今后的任何工作岗位都可以轻松的工作。三是形象好。教师是一个特殊的只有,其形象的重要性,可以说是第二生命。树立党员的良好形象,才能让学生爱戴,家长及社会认可。四是身体好。俗话说,身体是革命的本钱。要干好革命的工作,没有一个强壮的身体和坚强的意志。还谈什么工作。

  (四)“四满意”

  在创先争优活动中,“四满意”是我们工作的一个最高目标。一是学生满意。党员,始终要以身作则,以自己的高尚品德和实际行动,走进学生的内心,能够和学生产生共鸣,使他们渴望知识的眼睛和心灵能够获得洗礼从而感激老师。因此,学生的满意是我们的永恒追求。二是家长满意。家长不仅关注孩子的学习成绩,也特别关注孩子的行为习惯,如道德行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯等。家长既希望孩子成才,希望孩子有一定的能力和特长,更希望孩子成人。我们的原则是有学生的满意到家长的满意。三是学校满意。我们将本着面向全体学生,不歧视任何一个学生,不放弃任何一个学生,让每一个学生都有发展的机会的理念,认真踏实的工作,以赢得学生的赞誉,家长的首肯和学校的满意。四是社会满意。走特色化品牌化的办学办学支路,以优异的成绩回报社会,让社会满意我们的工作。

  全体党员老师和广大职工都要行动起来,以先进的科学理念武装自己的头脑,抓住创先争优这个机会,努力完成我校党建工作示范点的创建和验收。

【篇三】基层党组织存在的问题及整改措施

  根据市水务局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的通知》要求。现将个人检视剖析情况汇报如下。

  一、主题教育收获

  1、强化了理论知识,提高了认知水平。坚定了维护习近平总书记核心地位的信心;坚定了中国特色社会主义的道路自信。

  2、强化了思想意识,提高了政治能力。筑牢了政治理想;提高了政治站位;增强了大局意识。

  3、强化了担当意识、激发了工作热情;强化了宗旨意识、筑牢了为民初心;强化了廉洁意识、筑牢了廉政防线。

  二、梳理检视问题

  自己对在学习研讨中查摆的问题,对照党章党规找出的问题,调研发现的问题,群众反映的问题,谈心谈话指出的问题,等方面进行梳理汇总,共梳理检视问题2个。其中,已经解决的1个,正在解决的1个,一时难以解决的0个。

  第一,已经解决的问题1个。

  存在以干代学现象,专研精神和韧劲不足,学习不深入,不系统,不透彻,现学现用,学用结合的不够好(解决措施:系统仔细的研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政》,强化守初心担使命的行动自觉,把自己摆进去,检视党性修养的关键问题,坚持底线思维,强化问题导向,瞄准突出问题在实践和工作中真正整改到位。)

  第二,正在解决的问题1个。

  大局意识不够强,思想站位不够高,考虑问题不够全面,满足于完成自己分内工作。(解决措施:进一步加强政治思想观念,增强服务意识,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,永不懈怠,永不自满,提高工作能力和综合素质,胸怀全局,实事求是,坚持创新,锐意进取,扎实做好灌区党建工作)。

  第三,一时难以解决的问题0个。

  三、问题根源剖析

  对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。

  1.从思想方面进行深刻反思剖析。习近平总书记强调,一个国家,一个民族,一个政党,任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。我要把理想信念摆在思想建设的首位。理论上清醒政治上才能坚定。我要牢固树立学习意识,不断增强学习本领,认真学习理论知识,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,为坚定理想信念打下坚实的基础。

  2.从政治方面进行深刻反思剖析。我们要旗帜鲜明的讲政治,牢记自己第一身份是党员,始终将自身的政治观点和政治意图鲜明地写在前进旗帜上,不断增强党性立场和政治意识。把准政治方向,坚持政治领导,站稳政治立场,严守政治纪律,加强整治历练,提高政治能力,强化政治担当,同党中央保持高度一致。

  3.从作风方面进行深刻反思剖析。作风建设是党建永恒的主题,公款姓公,一分一厘不能乱花;公权为民,一丝一毫不能私用,我要做到以信念、人格、实干立身。让自己思想过硬也要作风过硬。旗帜鲜明的抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、潜规则等庸俗腐朽的政治文化。

  4.从能力方面进行深刻反思剖析。新的时代赋予我们新的使命,新的追求、新的目标,我要努力学习、深刻领会“政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”四大能力标准,增强业务本领,早日实现对自身目标、追求、使命、抱负的崭新飞跃。

  5.从廉政方面进行深刻反思剖析。我要从自身做起,从日常做起,从思想上确立准则,防止和克服失衡、寻租、侥幸心理;从行为上确立准则,做到慎初、慎微、慎独;从作风上确立准则,坚持为民、务实、清廉。做到爱岗守业、勤奋工作、自强不息、严于律己,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢侈浪费之风,做到艰苦朴素,勤俭节约。

  四、今后努力方向

  我要更加努力学习,务实工作,不断提高自身能力和本领,始终把群众利益放在第一位,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,注重提高政治能力,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,始终坚守对党绝对忠诚的政治品格。

  关于党支部存在问题及整改措施篇2

  1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:2012.6

  2.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).加强民主评议,构建监督机制;

  (4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。

  计划整改完成时间:2012.5

  3.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,

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