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执法是指法的执行，国家行政机关和法律授权、委托的组织及其公职人员，在行使行政管理权的过程中，依照法定的职权和程序，贯彻实施法律的活动。以下是小编整理的交通执法个人自查自纠报告范文(精选4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】交通执法个人自查自纠报告

从教三十余年来，我始终坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务;既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地认识到，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。

作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱*所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此，我在日常教学中廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;爱岗敬业，把教育事业作为自己追求的事业与良心工作，热爱每一个学生;为人师表，做学生的表率，不折不扣的执行党的教育方针和政策。

从教三十年来，我总是兢兢业业的工作在教育教学战线上，从不利用自己的身份，从不利用职务之便，私设课外辅导班，收取补课费;从不向学生推销学习资料，从中获取回扣;从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。并向来以此现象为耻，自觉抵制这种*不良之风;从不体罚学生，做有悖于学生身心发展的事，关心每一个学生，学习有困难的学生和生活拮据的学生主动帮助，付出爱心，鼓励他们克服困难。坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

但是，静下心来，认真反思，工作还有急躁的时候，遇到学习不认真的学生，自己有时也是难压火气，声音总会提高八度，做不到耐心、细心，循循善诱，这也是今后值得注意的地方。

在今后的工作中，我还要加强学习，不断修生养性，提高思想与业务修养，更加关注学生，使其全面健康发展，会时刻记住自己的党员身份和教师身份，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则。

【篇二】交通执法个人自查自纠报告

我们是公安民警，是人民公务员，同时又是肩负着特殊使命的特殊公务员，因而需要更加严格地要求自己。公安部颁布的“五条禁令”，无疑正是我们公安民警的行为之“规矩”，是对我们公安民警行为的更深一层的约束、督促。“五条禁令”颁布实施以来，各部门都组织了多次的学习和讨论，但是，我们必须清醒地看到，当前一些民警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决，违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。一些民警因此受到党纪政纪处分，有的还被追究刑事责任。这些问题虽然发生在极少数民警身上，但造成的社会政治影响却非常恶劣，严重诋毁了广大公安民警用鲜血乃至生命换来的荣誉，败坏了公安机关的形象。通过学习“五条禁令”，以及各地违反“五条禁令”产生的严重后果，我的心灵再次得到了洗礼，同时更让我有时间梳理思想。

下面是我的几点思想认识和自我剖析：

1、本人工作中还需进一步加强学习。学习是提升思想境界、增强本领、实现个人事业成功的阶梯。所有成功人士，无不是把学习做为生活的第一需要。而这正是我所薄弱的环节。在平日工作中，总是自我因工作繁忙而推委学习，没有一种信心和毅力来坚持。在日后的工作中，我要将学习列入

生活和工作的重要环节，认真学习业务以及各种知识。在学习在，一方面多学习与自己工作和生活联系最为紧密的知识，讲求实效;另一方面我要在学习中要联系实际、勤于思考，提高质量，并且持之以恒。

2、进一步加强思想教育和自我反省在参加工作以来，本人在思想上一直本持“全心全意为人民服务”的宗旨，对待人民群众的态度始终以热情和蔼为基调，真诚接待每一位车主。在清政廉洁方面，本人一方面做到“慎独”，另一方面自觉接受监督。且始终保持平静心态，耐住各种寂寞，戒骄戒躁，不图虚名，踏实干事，老实做人。与此同时，我还时常加强自我反省，时时刻刻提醒自己做人和做事的底线。

通过对“五个禁令”的学习，我感到，为贯彻落实依法从严治警方针，对涉枪、酒、车、赌等四个方面突出的五种违法违纪问题，必须以坚决的态度，下大的决心，采取强有力的措施来加以解决。本人决心对“五条禁令”熟记，确保做到入耳、入脑、入心，熟记“禁令”，并严格遵照执行。

【篇三】交通执法个人自查自纠报告

按照县委的统一安排和省、市、县集中开展违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治工作的总体要求，对党的十九大以来负责实施的工程建设、矿产开发领域事项进行全面梳理，进一步改进了党员干部的工作作风，现将个人自查自纠情况报告如下：

一、强化学习提站位。

认真学习领会领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题相关文件和会议精神，进一步深入学习了习近平总书记关于全面从严治党重要论述、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和省市县《关于开展领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突发问题专项整治工作方案》贯彻落实意见，从增强“四个意识”、践行“两个维护”的高度，深刻认识了本次整治活动的重要性和必要性，我将以此次专项整治为抓手，在分管领域与业务工作同谋化、同部署、同推进、同考核，切实强化了法纪敬畏和思想自觉，坚持把违规插手干预工程建设和矿产开发突发问题专项整治活动作为改进纪律作风、提高自身素养的有效举措，积极表率，扎实落实。

　二、对照要求深入查。

按照集中开展违规收送礼金整治工作精神，对照标准要求，自觉把自己摆进去，自警自省、深入自查，深刻检视了自身认识和行为偏差。通过对分管领域项目逐个进行自查，经排查，不存在利用职权或者职务上的影响，以指定、批条子、打招呼、作暗示等方式插手干预项目工程，也没有亲属和其他特定关系人插手干预项目工程。同时，经常叮嘱父母等亲属、要求自己的配偶、子女，身边工作人员和其他特定关系人不能插手干预项目工程。对分管部门党员干部要求做到发现一起，上报一起，绝不姑息，从根源上彻底杜绝了违规插手干预工程项目现象发生。通过自查自纠开展，分管领域无一人插手干预工程项目。通过对分管领域项目逐个进行自查，经排查，不存在利用职权或者职务上的影响，以指定、批条子、打招呼、作暗示等方式插手干预项目工程，也没有亲属和其他特定关系人插手干预项目工程。同时，经常叮嘱父母等亲属、要求自己的配偶、子女，身边工作人员和其他特定关系人不能插手干预项目工程。

三、结合实际重承诺。

为约束规范自己的言行，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真贯彻落实省委十三届六次全会、省纪委十三届四次全会、延安市纪委五届五次全会精神，增强“四个意识”、鉴定“四个自信”、做到“两个维护”，强化监督制约，深化标本兼治，健全制度机制，提升治理能力，巩固发展反腐败斗争压制性胜利，为新时代子长追赶超越提供坚强政治保障。各单位要进一步提高政治站位，将学习教育工作作为专项整治的基础性工作抓紧抓实。要深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述，与学习领会习近平总书记来陕考察的重要讲话重要指示精神结合起来，与贯彻落实中省关于持续深入推进党风廉政建设和反腐败斗争重点任务结合起来，做到入脑入心、付诸于行。要认真研究实施方案，明确整治要求、时间、重点问题和工作任务。要通过学习工程建设、矿产开发领域违纪违法问题典型案件通报，加强警示教育，从中吸取教训。要将深化学习教育工作作为推动专项整治的常态化工作，结合省市区纪委门户网站专项整治专栏发布的领导讲话、通报案例、工作动态等进行常态化学习，让党纪党规深入人心。

四、具体措施

一是传达学习抓部署。

及时召开党组（扩大）会议，传达学习全市领导干部违规插手干预工程建设和矿产资源开发突出问题专项整治动员部署会议精神，全面动员部署局机关及直属单位专项整治工作。二是明确分工压责任。印发专项整治工作实施方案，明确专项整治工作在局党组统一领导下开展，局党组履行主体责任，局党组书记履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，其他科级干部履职尽责，合力推进专项整治走深走实。三是专题学习提认识。组织党员领导干部深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述，认真学习相关党纪党规、法律法规，深刻领会开展专项整治的部署要求，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。四是警示教育明法纪。全文通报市纪委监委查处的领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发领域典型案例、违反中央八项规定精神典型案例，集中观看《利剑高悬警钟长鸣》警示教育片，深入开展“以案促改”警示教育。五是自查自纠作承诺。组织党员领导干部对党的十九大以来个人负责实施的工程建设、矿产开发领域事项进行全面梳理，23名科级以上领导干部，逐一查找是否存在违规插手干预问题，逐一写出自查报告，逐一作出不插手干预的承诺。

【篇四】交通执法个人自查自纠报告

根据中心、省委《关于深进展开党的群众线路教育实践活动实施方案》的整体要求和具体部署，自6月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，近期重点学习了习系列讲话精神，学习《中共中心关于加强和改入党和作风题目的决定》、《论群众线路——重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、相互帮，深进查摆、认真梳理“四风”方面的突出题目。

　一、“四风”存在的主要题目

1、情势主义表现突出。业务工作方面深进不够，习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况不了解，只重表面文章，不求解决实际题目，缺少逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺少“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事，而为轰动效应，只重视活动的情势，不寻求活动的真正效果，对工作中的题目避重就轻，出现事故多强调客观缘由不讲本身题目等。

2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重，缺少大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通调和少，协作共事难，遇事不敢担当，推委扯皮现象仍有发生。精神有些疲倦，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得往”、不求“过得硬”。 民主张识淡化，家长作风、主座意志抬头，下属、同事的意见听不进往， “官”越做越大，脾气愈来愈坏，生活要求愈来愈高，发言稿很少自己写，文件也不仔细看，不思进取、安享太平。

3、享乐主义有所抬头。各种公务来往用xxx宴客吃饭，客人少主人多。利用各种理由出游，到旅游胜地开会、考察、参观。有时用xxx用xxx送礼。工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要往，艰巨的工作最好他人干的思想。受社会上的歪门邪道影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，热中于“小圈子”、结交“小朋友”，吃吃喝喝

4、奢糜之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，乐于接受高规格接待，觉得这样才有面子，像领导。不寻求健康的生活情趣，不爱学习爱比穿着、比汽车、比住房，各种欲看仿佛永久没法满足。展开工作不讲求节俭办事，讲求浪费浪费，有时乃至假借工作之名，弄迎来送往，超规格接待等等。

　二、分析其存在的主要缘由

1、理论学习不够深进。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺少对理论的系统研究和深入理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺少系统性、常常性的深进学习，不能用马列主义的态度和观点分析题目，不具有用伟人的理论熟悉题目、解决题目的能力。

2、理想信念不够坚定。我党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在侧重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，斟酌个人的荣辱进退多了，斟酌群众利益和全局利益少了，缺少坚定的xxx主义理想信念。(面试网)

3、宗旨观念不够强化。对党的群众线路熟悉不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成分多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺少真工夫。

三、下一步整改措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，果断反对“四风”，自觉改正本身在“四风”方面存在的题目。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和进步工作能力的重要手段，加强本身理论修养，进步对党的党章、党规、党纪、党性熟悉，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一位优秀的我党员，做一位为人民服务的好干部。

2、进一步建立群众观点。坚持把群众工作理念贯串工作全进程，用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯串于全部工作中，始终站在最广大人民群众的态度上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为展开工作的动身点和落脚点，做到思路上向惠民富民聚集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中心八项规定的要求，对文山会海、办事效力低下、侵害群众利益和超规格接待、人情消费等具体题目，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中心八项规定，进一步解放思想，求真务实，开辟进取，曾强本身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固建立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”在全面改变本身工作方式方法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到群众题目无小事，群众利益最大事，切实让群众感遭到政府的暖和和党的关怀，真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中往，善于求智于民、问计于民、取德于民，深进基层、深进一线、深进群众，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、专心、用力往解决群众的困难和题目，以实际行动取信于民。

这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。“四风”题目危害极大，是严重侵害党的肌体的“毒瘤”。

这些“四风”题目固然发生在个别单位和个人，表现轻重也不尽一致，但假如我们不引发警觉、不切实加以整改，不但会严重削弱xx干部队伍的凝聚力战役力，还会对我们xx事业带来不可估计的损失。我们一定要进步对“四风”题目危害性、固执性的熟悉，通过教育实践活动，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除，努力打造一支为民务实清廉的xx队伍，切实提升xx部分执行力，切实进步xx工作效能。

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