小学六年级英语复习资料_小学六年级模拟试题

更新时间:2021-04-03 来源:英语演讲稿 点击:

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  一、看拼音写词语。(共4分)

  bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng

  二、填空。(共9分)

  1.按查字典的要求填空。(3分)

  “兴国安邦”的“安”字,用部首查字法查( )部,再查( )画。用音序查字法查大写字母( ),它的读音是( )。“安”在词语中应选以下第( )种解释:1身体健康;2不出事故,没有危险;3稳定;4装置,组合。用第种意思组一个词:( )

  2.填空组成词语,再写出填进去的字的意思。(6分)

  应接不( )_____ 赞叹不( )_____ 千钧一( )_____

  无微不( )_____ 各抒己( )_____ 香甜( )口_____

  三、组词。(共6分)

  蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )

  啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )

  差 chā( ) chāi ( ) 还 hái( ) huán( )

  四、按要求填空。(共13分)

  1.“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。(2分)

  失:1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误,疏忽

  大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )

  2.选词填空。(5分)

  深情 盛情 热情

  ①蒙古族人民骑马几十公里,( )远迎客人。进了蒙古包,他们( )

  ②款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,( )话别。

  虽然……但是…… 尽管……还是……

  不但……而且…… 无论……都……

  ③( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑一点儿也没有失去信心。他( )严格要求工作人员,( )时时带头工作在野外。

  3.在括号里写出带点词的反义词。(3分)

  我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该( )他们,( )他们。

  4.在括号里填上正确答案。(3分)

  ①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是( )。

  ②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是( )。

  3“钢铁对坚硬”正如“棉花对( )”。

  五、按要求答题。(共18分)

  1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(2分)

  缩句:_____________________________________________________________

  2.长江奔流。(2分)

  扩句:_____________________________________________________________

  3.三峡移民的故事让人感动。(2分)

  改为反问句:_________________________________________________________

  4.长城真长啊!(2分)

  改为打比方的句子:____________________________________________________

  5.老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”(2分)

  改为转述句:____________________________________________________

  六、修改下面有毛病的一段话。(在原文上修改)

  王老师已经50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈站隐健的步子走向学校;深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”

  七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分)

  ( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

  ( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

  ( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

  ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

  ( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

  ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

  八、阅读。(共20分)

  1、先按课文原文填空,再答题。(3分)

  ①“当年鏖战急,____________________。_____________________,今朝更好看。”以上前两行词句中,作者联想到的部分是__________________________________________________。

  ②“却看妻子愁何在,_______________________。”_________________

  的忧愁无影无踪;因为高兴得很,所以_______________________。

  2、按课文内容填空。(2分)

  从12册课文中,我知道了_________________的诸葛亮,______________的蔺相如,_____________________的詹天佑,__________________________的张思德。

  九、阅读文章,完成试题。(15分)

  ___________________________________

  从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”

  果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了

  1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)

  2、给最后一个自然段加上标点。(2分)

  3、把短文分成三段,在段末用“△ ”标出。(3分)

  4、填空。(3分)

  ①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。

  ②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________

  5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(3分)

  _____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(2分)

  我明白了______________________________________________

  九、作文。(共30分)

  题目:我最难忘的一个人(一件事)

  要求:写一篇500字左右的记叙文,做到内容具体,有真情实感。

  小学语文六年级试题——六年级语文12册期中模拟检测(一)

  一、写字。

  1、卷面书写。2分。要求整洁、清楚、美观。

  2、将下面一句话抄写在格中,结构匀称,笔画端正。2分

  只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

  二、积累与运用

  1、根据提示写字、词。14分

  Mei gui pu sa ha ma tang lang bian fu

  Chu ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰

  feng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )

  春天的校园是huo po( )的,大自然kang kai( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guo lv( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gu fu( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xi xi( )。

  2、填字成词。4分

  明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹

  蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末

  3、照样子再写2个成语。3分。(多写一个加0.5分,满3分止。)

  心急如焚(××如×式):

  寒冬腊月(描写冬景的):

  螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)

  4、选择正确的答案,填序号。4分

  ○我鲜有同龄的伙伴,只好

  ○下面的注音和字都没有错误的是( )

  ①凌晨(lingchen)②禀报(binbao)③收敛(shou nian)④湛蓝(zhan lan)

  ○原来,蝙蝠*喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。此句中引号的作用是( )

  ①表示对引文的引用 ②表示要着重强调或者阐述的对象 ③表示特殊含义

  ○“一只狼凶猛地扑向小样”和“海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着,扑向岸边。”这里的两个“扑”表现出什么?( )

  ①两个“扑”都表现出来势凶猛 ②两个“扑”都表现出生动活泼的特点

  ③第一个表现出狼的凶恶,第二个表现出海浪的顽皮,把海浪写的生动有趣。

  5、“笑”的神态很多,你知道哪些笑呢?请你写下6个来,再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑得神态的词语。5分

  笑的神态:

  ○受到别人的( )并不可怕,可怕是自己看轻自己。

  ○张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得( )。

  6、把下面的句子写的生动有趣一些。2分

  ○我喜欢写日记,每天晚上我都要把心里话写在日记本上。

  ○许多汽车在公路上来回行驶着。

  7、人物的形象,可以从描写人物的语言、动作、神态、心理活动的词、句上去体会,读读下面的句子,你能从下面的句子中体会到什么?3分(友情提醒:别忘了写“答”)

  ○山坡上闪出一位年满八旬的老妇人。

  ○“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华人民之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”

  8、选择合适的关联词填空。3分

  要么……要么…… 不但……而且…… 虽然……但是……

  无论……都…… 既……又…… 不是……而是……

  ○星期天,我( )看书,( )听广播。

  ○蜜蜂( )在酿蜜,( )在酿造生命;( )为自己,( )为人类酿造最甜的生活。

  独自玩耍。此句中“鲜”选( )

  ①少 ②新鲜 ③味道美

  ○“昼出耘田夜绩麻。”此诗句中的劳动要用到的农具是( )

  ①木犁 ②耙 ③镰刀 ④锄头

  9、口语交际。4分

  很多发明创造来源于奇思妙想。过去的很多大胆猜测和奇思妙想在今天已经成为事实。在学习和生活中,你一定也会有很多奇思妙想,请你把你的奇思妙想写出来。也许你就是未来的博士。

  三、课文链接。18分

  1、《长江之歌》中赞美长江有母亲情怀的诗句是:

  . (2分)

  2、《三亚落日》中作者把落日分别比作 、 、

  3、《烟台的海》按 顺序描写了烟台海的壮观景象,春日烟台的海显得 。

  4、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了 期间东西方人民反抗侵略,热爱祖国的感情。2008年是纪念 战争62周年。

  5、反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“ , ”她的另外一首词《如梦令》是常记溪亭日暮, 。兴尽晚回舟, 。 , , 。

  6、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”,表面看“不须归”的原因是

  ,实际是“不想归”,原因是

  7、告诉我们要多听取别人意见的名言是:

  8、成功的合作不仅要 ,要 ,而且还要 ,

  有 。

  9、上半学期中,我们又认识了很多人:被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂荣臻将军;法国的 一家保护秘密情报; 的诸葛亮;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。同时我们还知道了现代社会离不开 ;了解了中国四大古典名著:《 》《 》、《 》、《 》。

  四、阅读短文,完成练习。15分

  (一)片段

  卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通电全国,大声疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”号召全国军民团结一致,把日本侵略者赶出中国。

  (1)“卢沟桥事变”也叫 。“第二天”指的是 年 月 日(2分)

  (2)“平津”指的是当时的 和 。其中的“平”现在我们称之为 (1.5分)

  (3)仿照画波浪线的句子再写一句。1分

  (二)成功与一块石头

  两个城里人,前往某地收集奇石,他们一个叫成功,一个叫失败。回城的时候,成功的背包里只装了一块石头,而失败的背包里,装了无数块奇石。失败很诧异,问成功:“你为什么就捡了一块石头?”成功笑着答道:“一块就够了。”

  两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久,失败就感到背包的沉重,他不得不舍弃部分石头。没走一会儿,他又落在成功的后头,为了跟上去,他只好再舍弃了几块石头。而成功一直走在前面,步履轻快,没有见他有什么累的感觉。尽管失败一次次地扔石头,但还是累得汗流浃背,气喘不止。回到城里的时候,失败包中的石头比成功多不了多少了。

  50年后的一天,成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了,那苍老的面容,微微隆起的脊梁,同年轻时候的英俊决然不同了;而失败却一眼认出了成功,他仿佛还是50年前的样子,所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂自信了,两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了,失败问成功,你是怎么取得那么大的成就的?成功的回答有点“偏题”:因为我的背包里永远只有一块石头。

  其实,要做到在背包里只留一块石头,是很不容易的一件事情,面对众多的诱惑,要放弃那么多,只选择其中的一种,不仅需要鉴别力,还需要勇气。在人生的征途上,比奇石更美丽、更有诱惑力的事情就更多了,譬如金钱、权力、名誉、车子等等,数不胜数,放弃其中的任何一样都需要决心,需要勇气。有些人,什么也舍不得放弃,什么都往自己的背包里搁,到后来,往往就会像失败一样狼狈,背了一路也扔了一路。而有的人,因为他们舍得放弃,比如成功,在他的背包里尽管只有一块石头,但他也因此永远拥有这块石头。

  (1)将下面的词语补充完整,选其中的一个说一句话。(4.5分)

  汗流( )( ) ( )( )不止 数不( )数 步履( )( )

  (2)你能用文中第4段中的有关句子说明“失败“的原因吗?用“——”画出有关语句。2分

  (3)文章多处采用了对比的手法,如将“成功”与“失败”的对比,“成功”的背包里只有一块石头,轻松回城,而“失败”的背包里 , 。又将两者的最终结果对比,“成功”仿佛还是50年前的老样子,脸上的笑容更灿烂,而“失败”是 。(3分)

  (4)读完全文,你受到了怎样的启示。请谈谈你的体会。(3分)

  四、快乐作文。(25分)

  最近你有什么烦恼的事吗?不要把它憋在心里,说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体,同时再说出自己心中的感受。要求:中心明确,层次分明,内容具体。题目自定。友情提醒:一定要好好审题,写出真情实感。(作文抄写在自己的稿纸上)

  小学语文六年级试题——六年级毕业模拟试题(一)

  小学语文六年级毕业模拟试题(时间:90分钟)

  卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。

  积累与运用(60%)

  一、这几个词我们都见过,把加重点的字义序号填在括号里。

  1、东张西望( )(1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓

  2、扬长避短( )(1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播

  3.香客如流( )(1)江河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级

  二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己。

  1、把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的!

  良师( )友 狂风怒( )再接再( ) ( )转反侧

  兴国安( ) 排山()海 应接不( ) 神机( )算

  2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!

  写出反映人物优秀品质的成语:( )( )

  写出AABC式成语:( )( )

  写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( )

  写出形容很专心的四字词语:( )( )

  三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语

  A、( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习。

  B、他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。

  C、小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。

  四、 按要求把句子改一下吧!

  1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

  2、扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)

  3、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。

  4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"

  五、同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内)

  1、 李逵这一形象出自( )

  A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》

  2、"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"描写的是( )

  A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象

  3、下面哪个故事不是三国故事( )

  A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪

  4、正在任上的国家主席名叫( )

  A、毛*泽*东B、江*泽*民 C、温*家*宝 D、胡*锦*涛

  5、"李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是( )

  A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫

  六、精彩的回忆。

  1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧, 下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。

  2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。

  3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧!

  4、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。

  阅读与思考(15%)

  阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!

  伞 的 故 事

  看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……

  小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"

  娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把

  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"

  娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"

  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"

  啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  1、文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。( )( )( )

  2、联系上下文解释下列词语。

  沉思良久:

  欣喜之余:

  3、给第四自然段加上标点符号。

  4、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是:

  5、"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" ( )

  综合性实践(25%)

  面对“非典”,这是你人生中的一次意外的经历,在这些日子里,你的所见所闻所感一定很多……把它写出来好吗?文题自拟,体裁不限,字数不限,写出你的心里话!

  小学语文六年级试题——2016小学毕业模拟试题一

  一、看拼音写词语。

  piān pì biāo zhì shēn qǐng wǔ rǔ

  ling lì pá ihuái shǎng shuò máo dùn

  二、形近字组词。

  挠( ) 呐( ) 侮( )

  饶( ) 纳( ) 梅( )

  梗( ) 魂( ) 魅( )

  便( ) 魄( ) 魁( )

  三、选词填空

  描写 描绘

  1.这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。

  2.这部文学作品的第三章极细腻地( )了苏州风土人情。

  体会 体味

  3.我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,有着一份特殊的感情。

  4.从父亲讲的故事,我( )到了一份责任。

  四、填空并完成练习。

  锱铢( )( ) 泱泱( )( )功( )名( ) ( )( )一格

  ( )机( )算 ( )次栉( )

  ( )( )一发 自相( )( )( )心( )力 精( )简( )

  博学之,审问之,( ),( ),( )

  骐骥( ),不能( );驽马十驾,( )。锲而舍之,( );锲而不舍,( )

  1. 从上面找出好句劝勉世人要坚持不懈地学习、工作。

  2. 上面找出一个词语来证明大楼又多又高。

  3. 从上面找出一个词形容我国是一个大国。

  4. 用上面三个词写地段话。

  五、默写古诗并完成练习。

  1、 出塞[( )代、作者( )]

  2、 示儿[( )代、作者( )]

  以上两首都与什么有关?( )A.老人 B.边关 C.战争

  六、修改病句。

  1、 杜甫是我国宋朝时的伟大诗人。

  2、 庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。

  3、 鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。

  七、阅读。

  她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出了一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚暖和一下,火柴灭了火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过的火柴梗。

  1.读一读,为文中的黑体字选择正确的音节,并在选中的音节下面画上横线。

  面对着装着闪亮的铜脚铜把(bà bǎ)手的火炉,小女孩一时间几(jǐ jī)乎忘却了一整天没有挣(zhēng zhèng)到一个钱,可能挨(āi ái)爸爸打的恐惧感,忘却了自己家那满是裂缝(féng fèng)的墙壁,一门心思想让自己的手脚暖和(huo hé)一下,然而,这不过是一种幻觉罢了。

  2.先用横线将语段中的设问句画出来,再将比喻句写在下面,并说说作者用什么比喻什么。

  他是用( )比喻( )

  3.语段中哪一个词点明了小女孩擦燃第一根火柴是经过激烈的思想斗争的结果?为什么擦燃一根火柴要经过思想斗争呢?

  ㈡ 牛

  现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

  我十岁生日那天,爷爷对我说“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

  小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

  从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

  两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

  1.在文中找出下列词的近义词。

  熟悉—( )喜欢—( )坚强—( )

  2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。

  例:(壮实的)身体

  ( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚

  ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野

  3.用“鞭策”写一句话。

  4.用“——”画出作者想象的内容。

  5.这些想象作者是根据生活中的牛“( )、( )、( )。”这三个特点展开的,从作者的想象,可以看出他平时很注意观察( ),如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此( )的想象、细致的描写。

  6.作者写《牛》这篇文章是因为: ①对牛很熟悉。( )②非常喜爱牛。( )③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( ) [在括号里打√]

  八、作文。

  罗斌的父亲在深圳工作,请你代他写一封信,汇报这一期的学习、生活等情况,并写好信封

  小学语文六年级试题——2016小升初最全、最新模拟题(一)

  一、在正确的读音下画横线。(4分)

  厌恶 (ě wù) 影片(piān piàn)

  切菜(qiè qiē) 苦难(nán nàn) 理发(fā fà)

  喝采(hē hè) 爱好(hǎo hào) 模样(mó mú)

  二、(3 分)填空:

  知道字音,需要查字形,用 ( ) 查字法;知道字形,又比较容易判断部首,需要查字音、字义,用( ) 查字法。“采”字,用音序查字法,应查大写字母 ( );用部首查字法,要查 ( )部。“采”字在字典里的解释有:①摘;②开采;③搜集;④选取;⑤精神,神色。“没精打采”的“采”字应选第 ( ) 项解释;“采用”的“采”应选第( )项解释。

  三、把下面的成语补充完整,再按感情色彩分类抄下来。(6分)

  平易( )人 垂头( )气 同心( )力

  白手( )家 自作自( ) 表( )如一

  (1)褒义词:

  (2)贬义词:

  四、选词填空。(6分)

  简单 简朴 朴实

  (1)他的语言很( ),毫无华丽之感。

  (2)虽然爷爷家比较富裕了,可他仍然过着十分( )的生活。

  (3)这道题对小军来说十分( ),可他仍然做得一丝不苟。

  五、照样子改写句子。(4分)

  例:他看完了这本书。

  他把这本书看完了。这本书被他看完了。

  改写:我修好了椅子。

  六、修改病句。(8分)

  (1) 新学期开始,大家都制订了学习计划和决心。

  (2)看了《烈火中永生》这部电影,受到了极大鼓舞。

  (3) 校学生和少先队员都参加了“六一”文艺晚会。

  (4)这张试卷上的题我基本上能全部做出来。

  七、修改下面一段话。(4分)

  我参加了学校组织的夏令营活动,去年暑假,夏令营活动真是丰富多彩,有唱歌、跳舞、绘画和爬山。真是有趣好玩极了。它虽然丰富了我的假期生活,而且开括了眼界,增产了知识。这样的生活多么有意义啊!

  八、给下面的句子加上标点。(2分)

  (1)那作业本上的个个红钩不全凝聚着老师的心血吗

  (2)鲁范先生曾经说过 时间就是生命

  九、1、用三个不同关系的关联词联接下列两个句子。(6分)

  我们下一番苦功。我们能学好语文。

  ⑴_____________________

  ⑵____________________

  ⑶___________________________

  2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!(3分)

  写出反映人物优秀品质的成语:

  写出AABC式成语:

  写出形容很专心的成语:

  十、改写句子。(3分)

  ①听到波涛的轰鸣和狂风怒吼,桑娜感到心惊肉跳。

  (改为反问句)_________________________________

  ②清政府派詹天佑修筑京张铁路.(一句话改为两句话)

  _____________________________________________

  ③妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己

  照顾自己了。”(改为转述句)

  十一、把下列句子整理成一段通顺的话,写上序号, 并在后面括号里正确的答案下打“√”。(4分)

  ( )接着,小花按老师教的方法细心地做起来。

  ( )于是他想:自己也来做一只风筝。

  ( )最后,小花去野外放风筝。

  ( )星期天,小花在野外看到有人在放风筝。

  ( )看着风筝飞上天空,小花开心的笑了。

  ( )首先,小花找出制作风筝的材料。

  ( )想到这儿,她立刻跑回家。

  这一段话整理的依据是(事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、总分的结构方式)

  十二、(一)阅读分析。

  我爱枣树

  我家院子里有棵高大的枣树,它有一个粗壮的主干,树皮是褐色的,虽然看上去它很粗糙,我却喜爱它.

  春天,光秃秃的树枝上长出了许许多多数不清的嫩绿嫩绿的小芽。小芽逐渐长大,没过多久枝头上就长满了碧绿色的叶子。

  又过了一段时间,我发现树上长黄绿色小花,花瓣很小,几朵花开在一起,和叶子紧紧相连,就像一簇很小的绿色绒球,是那么不引人注目,如果不仔细看,几乎找不到它。

  枣树 叶子和花朵,虽然不像其它树木那样引人注目,但是它对人类的贡献很大。枣花用芳香吸引着成群的蜜蜂,把自己的花粉无偿地献给人们,制成高级补品--枣花蜜。

  秋天,枣树结满果实,一颗颗小枣点缀在绿叶之间,微风吹来,向人们点头致意。红枣营养价值极高,补气养血,还可以当作药材。

  我喜爱枣树为人们无私奉献的精神,我要像枣树那样,做一个对人们有用的人。

  1、“||”把短文分成四部分,并概括段意。(2分)

  ⑴段:_____________ ___

  ⑵段:___________ ___

  小学语文六年级试题——2016年小学六年级毕业考试语文模拟试卷

  一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)

  wú gū zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn huì

  二、按要求,写成语。(3分)

  1、一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:_________、__________ 。

  2、在教学楼快要倒塌的 时刻,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭老师却永远地走了。

  3、这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。

  三、积累与运用。(16分)

  1、古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具:_____ _、

  _____ __,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:_____ _ , _____ __ 。(2分)

  2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(1分)

  夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。

  ______________________________________ ____________

  ______________________________________ ____________

  3、按要求写句子。(4分)

  (1)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子)_______________________ _________________

  (2)、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)_______________________________________________ _

  (3)、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”

  (改为不用冒号、引号的句子,意思不变。)

  ____________________________________________ ________

  (4)、这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不……”改写,意思不变。)

  ____________________________________________________

  4、综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)

  “六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

  5、口语交际。(3分)

  课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是提出异议?请表明自己的观点和理由。

  1、 、 的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下, 。” “ ,碧水东流至此回。”(2分)

  2、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 。(2分)

  3、《记金华的双龙洞》作者是 ,按 顺序依次写了路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对 的赞美。(3分)

  4、“大自然__ __!广袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,温暖的太阳是她__ ___,和煦的轻风是她_ __ _ ……”写得真美!这里的“她”指的是__ __,省略号表示__ 。请你再接着写一句:___ _________ _ 。(4分)

  5、在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么___________的时候,无日_____________。这句话写出了夹竹桃__________的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃___________,还能__________。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)

  6、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:(1分)

  五、阅读天地。(26分)

  《天游峰扫路人》片段 (9分)

  “如今游客多,您老工作挺累吧?”

  “不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

  我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

  1、“顶天立地”的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的________________________________________。(2分)

  2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:___ __。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。(2分)

  3、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人_______________ _____ _。(3分)

  4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)

  (二)拥你入怀

  她病了,去医院诊断,是绝症。

  医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。

  她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。

  她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài zhài)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。

  如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其,不如 。

  她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。

  她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。

  这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”

  “怎么了?”她问。

  “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。

  “真乖……”她哽咽(yè yàn)着,说不下去了。

  “妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”

  “妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。

  “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。

  “不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。

  还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗

  “好的,妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。

  她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。

  1、在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。(3分)

  2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

  迟疑 近义词( ) 反义词( )

  隐藏 近义词( ) 反义词( )

  3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。(2分)

  例:心如刀绞

  4、为文中画横线的句子加上标点符号。(3分)

  5、文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是

  ,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 ,促使她改变决定的原因是 。(4分)

  6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。(4分)

  六、习作。(30分)

  那是一个令国人永远忘不了的时间:2008年5月12日下午12时28分,四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间,多少孩子失去亲人,多少人失去家园……看着这揪人心痛的一刻,你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书,你会……,为了帮助灾区重建家园,你会……

  请你结合发生在自己身边的人或事,记录下那份浓浓的爱吧!题目自拟,语句通顺,感情真挚,450字左右。 (文中不得出现真实的校名、人名)

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