【www.d9bd.com--教学工作总结】

　　一、填空

　　1．0～20中，偶数有______，奇数有______，质数有______，合数有______．

　　2．一个六位数，最高位是最小的质数，万位是最小的奇数，百位是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，其余各位数字是0，这个数是写作______，读作______．

　　3．自然数范围内，最小的质数是最小合数的______，最小奇数与最小偶数的积是______．

　　4．12的因数有______个，倍数有______个．

　　5．一个合数的质因数有3、5、11，这个合数是______．

　　6．三个连续奇数的和是27，这三个奇数从大到小是______、______、______．

　　7．A=2×2×2×3，B=2×2×3×5，A与B的最大公因数是______，最小公倍数是______；C=2×3×5，D=2×2×5×7，C与D的最大公因数是______，最小公倍数是______．

　　8．一个三位数，百位上既不是质数也不是合数，十位上是最大的奇数，且这个数又是2和3的倍数，这个三位数是______或______．

　　9．18的因数有______，其中既是偶数，又是质数的数是______．

　　10．一个数的最大因数是36，这个数是______，把它分解质因数是______．

　　11．用0、1、5这三个数字组成一个三位数，是2的倍数的有______，是3倍数的有______，有因数5的有______．是2、5的倍数又是3的倍数的有______．

　　12．A和B是互质数，它们的最大公因数是______，最小公倍数是______．

　　二、把下面各数分解质因数

　　65=______；90=______；

　　130=______；72=______．

　　三、求下面各数的最大的公因数（用短除法）

　　①48和36②30和27③56和49④33和121．

　　四、求下面各数的最小的公倍数（用短除法）

　　①35和45②16和54③121和55④18、24和42．

　　五、解决问题

　　1．做课间操时，某班每行12行或16人都能站成整行，这个班有的数不超过50人，请问这个班有多少人？

　　2．有一包水果糖，每人2块，每人4块，每人5块，都正好分完，这包糖至少有多少块？

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