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为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下:
一、比赛时间:XX年5月20日
二、比赛地点:三号教学楼501教室
三、比赛对象:1001班全体同学
四、邀请评委:学生会主席马凯、广播站成员
五、|主要负责人:1001班全体班委
六、主持人:李子亚
七、比赛流程:
(1)普通话:同学们依次按学号抽选朗读内容(时间不得超过2分钟)进行朗读,评委打分;
(2)粉笔测试:将黑板上的已有通讯内容进行抄写(自带小黑板),评委打分;
(3)钢笔测试:将黑板上已有通讯内容写到稿纸上;
六、评分标准:
分数为十分制,评委打分需保留到小数点后两位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。
2、朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
3、艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
4、表现风格(20%)
能代表不同时代的不同流派,不同风格
七、奖项设置
普通话和硬笔书写各选出班级前三名
望同学们引起对本次活动的重视,为比赛做好充分的准备,给自己创造一个搏击长空,放飞自我的空间来展示自己的风采。
为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下:
即兴演讲比赛策划书
一、比赛时间:XX年5月20日
二、比赛地点:三号教学楼501教室
三、比赛对象:1001班全体同学
四、邀请评委:学生会主席马凯、广播站成员
五、|主要负责人:1001班全体班委
六、主持人:李子亚
七、比赛流程:
(1)普通话:同学们依次按学号抽选朗读内容(时间不得超过2分钟)进行朗读,评委打分;
(2)粉笔测试:将黑板上的已有通讯内容进行抄写(自带小黑板),评委打分;
(3)钢笔测试:将黑板上已有通讯内容写到稿纸上;
六、评分标准:
分数为十分制,评委打分需保留到小数点后两位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。
2、朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
3、艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
4、表现风格(20%)
能代表不同时代的不同流派,不同风格
七、奖项设置
普通话和硬笔书写各选出班级前三名
望同学们引起对本次活动的重视,为比赛做好充分的准备,给自己创造一个搏击长空,放飞自我的空间来展示自己的风采。
一、活动名称:即兴演讲
二、活动主题:
比一比,赛一赛,看谁说的妙!
三、活动背景:
“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。
四、活动目的:
1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.
2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;
通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。
3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
五、活动内容:
同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;
1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。
2如何维护班集体荣誉?
3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?
4我们大学生谈谈食品安全问题。
5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。
6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选
7怎么看待大学生的不文明现象?
六、活动要求:
1.演讲内容积极健康;
2.每人演讲时间为3-6分钟;1/3
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