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　　《专业多而不强带来就业危机,江西多所高校申请专业停办》是由为你整理收集，希望这篇文章对你有帮助，您可及时反馈意见：

　　●省教育厅将每年动态调整公布新增专业“负面清单”

　　●鼓励高校设置电子信息产业、互联网经济等相关专业

　　在今年全省普通高校本科专业(类)教学指导委员会成立大会暨工作研讨会上，省教育厅厅长叶仁荪提到，去年我省有12所高校申请停办或停招专业57个，今年又有20所高校102个专业申请停办或停招，这是我省高等教育史上首次出现的由高校自觉完成的大规模专业调整。事实上，这也是我省高等教育史专业结构调整规模和力度最大的一次。

　　以往，不少高校热衷申办新专业，如今高校主动申请停办或停招专业是出于什么考虑?这是否意味着精简专业将成为我省高校办学的方向，对此，记者进行了采访。

　　为何调整

　　专业重复建设、多而不强带来就业危机

　　省教育厅高等教育处处长邓弘表示，前些年，一些高校在专业设置上追求“高大全”，导致同一地区同一专业重复建设，高校办学同质化问题严重。一些高校在各专业平均用力，导致专业多而不强、学校大而不特等问题突出。

　　不过，由于当时全国经济处于高速发展阶段，对人才的需求相对旺盛，高等教育供给和社会有效需求之间的结构性矛盾在一定程度上被掩盖了。随着经济发展进入新常态，这一矛盾开始充分暴露出来，高等教育部分专业设置的问题也开始显露，人才市场传导给高校的信号越来越清晰。一方面是高校盲目设置“热门”专业，导致人才培养规模过大，毕业生就业困难，特别是一些高校专业实力较弱，没有特色，培养出的人才更加得不到市场的青睐;另一方面是一些战略新兴产业，特别是符合供给侧改革方向的行业，用人单位却往往招不到学生。

　　“正是在这样的大背景下，我省一些高校充分意识到了危机，开始认真思考本科专业结构调整和优化的问题。”邓弘说。

　　如何考评

　　7个一级指标看本科专业办得怎么样

　　邓弘表示，去年以来，我省对本科专业进行综合评价，为高校主动申请专业停办/停招提供了一个非常好的契机。

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