如何提高效率|关于提高效率的作文

更新时间:2020-08-06 来源:工作心得体会 点击:

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  1提高效率才能成功

  切斯特菲尔德说过“效率是做好工作的灵魂”。在当代社会,各种事物瞬息万变,所以我们要想获得事业上的成功,就必须提高工作效率,加快工作进程的速度。

  福特创造流水线生产前,每个汽车底盘的装配时间需12小时28分,使用流水线生产方式后,所用时间缩短到1小时33分,汽车产量逐年增加。他的这一发明,使他成为了“汽车大王”,并带动了美国乃至世界的汽车行业的快速发展。他为什么会有如此成就呢?就是因为福特发明的“流水线生产法”相比传统的装配方法,生产效率得到了极大提高,用这种方法,使他公司的新车型投入市场的速度始终处于领先状态。因此能够迅速占领市场,最终使福特本人走向了成功。

  约·艾迪生曾说过“工作中最重要的提高效率”。在当今社会,确实如此。快节奏的工作,已经大大压缩了我们的思考时间。为了使我们的工作做的更加完美,我们只有在有限的工作时间内,提高思考效率和工作效率,这样才能更好地完成任务。所以,用肖伯纳的话说,“世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人”。高效率的人一定会想尽各种办法,做事时,会在单位时间内提高效率,保质保量的完成工作。日积月累,便会获得成功。而低效率的人,则是抱着“当一天和尚撞一天钟”的心态,去对待工作,自然难以取得伟大的成就。

  对于现在仍是莘莘学子的我们来说,学习是头等大事。就拿语文背诵来说。背一篇古文,选择早上背诵,背诵的效率高,便可轻松记住;如果选择在中午背诵,头昏昏沉沉的,则很难背好。选择早上背和中午背,其实就是高效率和低效率利用时间的差别,其效果是天渊之别的。

  说到office软件,大家并不陌生。Office软件第一版,诞生于1989年。而中国的金山公司,也在1989年推出了WPS1.0(汉字输入软件)。可以说,在同类软件上,两个公司的的发展基础,是同步的。但如今,又有哪个公司还在用WPS软件呢?其原因就是金山公司对软件的更新速度太慢,WPS的第二次更新花了9年的时间。而微软公司的office软件,从1989到如今,已经更新了Wrod1.0;wrod2.0;Office6.0;0ffice97;2002;2003;2007七个版本,每一年推出的版本总是“当年的年数+1”。正因为微软公司的工作效率高,其Office更新速度快,所以它占领了几乎全部的市场份额,取得了辉煌的成就。

  由此看来,无论做什么工作都要努力地去提高效率,因为当代社会新生事物层出不穷,更新快速。如果还抱着“慢工出细活”的观念,那么你将跟不上时代的发展。只有利用多方面的先进技术,提高办事效率,才能使事业取得更大成功。

  2节约时间,提高效率

  时间非常宝贵,任何东西都可以找回,只有时间不能找回。“合理地安排时间,就等于节约时间。”这句名言非常有道理,有一次,我安排了一下周末要做的事,什么时候做作业,什么时候去游玩,……

  一切安排的完完整整。结果按照规定的时间去做事,节省下了一个半天的时间,我高高兴兴地玩了一个下午。爸爸妈妈给我一个定时器,一到时间就响,我用它来给我的学习时间定时,使我在规定时间内完成作业,还多出了读课外书的时间。玩电脑时我也要用到它,让我玩电脑不超时,这对保护眼睛视力有益。

  提高效率需要做到几点:①合理地安排时间。②列举出要做的所有事再去做,免得漏掉事情没做。③尽量又快又好地完成事情。④在做一件事情时如果能多做一些事,那要尽量多利用这段时间。时间是天下最宝贵的东西,谁也不要浪费时间,一句话:浪费时间等于虚度生命!

  3提高效率,完善自我

  前段时间结束的月考,我取得了全年级第九名的成绩,并不是那么令人满意,今天,借助这一个机会,和大家一起探讨一下学习方法。为此,我想到了政治老师的一句话:“只有好的学习方法,才能让人取得好的成绩。”现在,我就向大家介绍一下我的学习方法,如有不当的地方还请大家多多包涵。

  我的学习方法大致可为四种。

  一是课堂上认真听讲。课堂上老师讲的都是重点,上课认真听比下课自学效果要好得多。所以说上课认真学一分钟抵得上上课后自学十分钟。

  二是积极参与课内活动。现在实行杜郎口模式,课堂上讲题做题,都是靠学生自己,都由学生自己来操作,当然记得牢。

  三是制订学习计划。经常听一些同学说:“老师,我完不成今天的作业就不休息。”这种精神是好,可我从不这样,我总是规定自己在一定的时间内必须完成作业。我有了这个目标,就有了做作业的动力,最终提高了学习效率。而且,给自己定下了目标,又必须要完成,就不会写一会儿作业又去玩别的东西,一心二用,而是认认真真的完成当天的作业,用的时间少,效率又高,何乐而不为?

  四是给自己制订一个奋斗目标,一个追求的目标。制订奋斗目标,自然是要赶超比自己好的同学。正因为有了这一心理,你才会奋起直追。当赶上前一个目标时,你又可以物色下一个目标。这样就会促使你不断前进。

  以后,我还会不断改进自己的学习方法,虚心听取别人的批评,学习他人的长处,弥补自己的短处,不断提高自己的学习成绩,不断地完善自己,争取在期中考试中考出更好的成绩。

  上面就是我个人的一点学习经验。在学习中,我还有很多不足之处,希望能和大家进行交流,也希望大家多给我提一些意见,我会不断改进的。

  4珍惜时间必须提高效率

  中国有句俗语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话可以说是家喻户晓、妇孺皆知,它说明了时间的宝贵,告诉我们每一个人都应当珍惜时间。那么我们该如何珍惜时间呢?物理学中有很多叫“率”的物理量,它们都与时间有关,而且时间是分母。做功量一定时,时间越短,这个“率”越高。这从另一个侧面说明,我们珍惜时间的最佳途径是提高效率。

  有个人做了这么个实验。他请来一位身强力壮的人砌墙。开始,他不给这个人以任何休息的时间,除了十分钟的吃饭时间以外。工作一段时间以后,他让这个人每做十五分钟的工作,就休息二十一分钟。他将两种工作方法进行了比较,他发现在相同时间内,给予休息时间的工作方法,其工作量是不给予休息时间的两倍之多。

  为什么会出现如此大的差异呢?不给予休息时间的工作方法虽然用的时间远远超过给予休息时间的工作方法,但效率却比知不觉得比后者的效率越来越低。因为一刻不停地工作,人总会累得筋疲力竭,他在这样的状态下继续做工,绝不比休息后体力充沛时做的功多,反而用时更多,因而效率就降低了。

  爱迪生唱对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,让他测量灯泡的容量。过了好半天,他转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并伏在桌上计算。爱迪生走过来,拿起那个灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“把里面的水倒在量杯里。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,他又准确,又节约时间。还去算,那岂不是白白浪费时间吗?”助手的脸红了。

  都是测量灯泡容量,两种不同方法都能达到目的。而两种方法的本质区别就在于效率的一高一低,用时一多一少。

  现代社会各行各业发展迅猛,在于每个公司行业的管理制度是否适应大众员工。在技术性强的工作中,技术好的人不用加班一星期就能完成的工作,技术差的人即使加班也需要两星期时间才能搞定,但技术好的人的工资却不会翻倍。相反,技术差的人拿的工资更多。有能力的人当然会对这个结果感到愤愤不平。这样不公平的工资制度继续施行下去的话,这个公司定会降低效率,发展缓慢,从此被淘汰出局。

  郭沫若曾经说过:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”既然如此,那提高效率,就相当于延长了生命,提高了速度,增加了力量。如此说来,时间不也就更多了吗?提高效率,定是珍惜时间的最佳捷径。

  5节约时间=提高效率

  “时间如流水,一去不复返。”不论我做什么事,都想方设法的提高我的做事效率。

  星期天早上我起来的很早,心情也非常好是因为今天是六月一日儿童节。妈妈对我说:“你用一上午的时间把作业写完把衣服洗干净我下午可以带你去公园玩。”我听了妈妈的这些话我便写做业去了。我看看作业本还好作业不多有3篇日记,不一会我把作业写完了。我开始洗衣服,我把脏衣服扔进洗衣机,洗完了衣服我向妈妈报告说:“妈妈我把作业写完了,衣服也洗完了。”妈妈说:“下午我带你去公园。”我高兴的喊到:“ye!”

  经过这件事让我明白一个道理:“懂得珍惜时间的人,才是一个真正的伟人。”

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